【題目】問題探究:
(一)(新知學習):圓內接四邊形的判斷定理:如果四邊形對角互補,那么這個四邊形內接于圓(即如果四邊形EFGH的對角互補,那么四邊形EFGH的四個頂點E、F、G、H都在同個圓上).
(二)(問題解決):已知⊙O的直徑為4,AB,CD是⊙O的直徑.P是上任意一點,過點P分別作AB,CD的垂線,垂足分別為N,M.
(1)若直徑AB⊥CD,點P為上一動點(不與B、C重合)(如圖一).
① 證明:四邊形PMON內接于某圓;②證明MN的長為定值,并求其定值;
(2)若直徑AB與CD相交成120°角.
① 當點P運動到的中點時(如圖二),求MN的長;
② 當點P(不與B、C重合)從B運動到C的過程中(如圖三),證明MN的長為定值.
(3)試問當直徑AB與CD相交角∠BOC=______度時,MN的長取最大值,其最大值為_____.
【答案】(1)①見解析,②見解析;(2)①,②MN是定值;(3)當直徑AB與CD相交成90°角時,MN取得最大值2.
【解析】
(1)如圖一,易證∠PMO+∠PNO=180°,從而可得四邊形PMON內接于圓;②易證四邊形PMON是矩形,則有MN=OP=2,問題得以解決;
(2)①如圖二,根據等弧所對的圓心角相等可得∠COP1=∠BOP1=60°,根據圓內接四邊形的對角互補可得∠MP1N=60°.根據角平分線的性質可得P1M=P1N,從而得到△P1MN是等邊三角形,則有MN=P1M.然后在Rt△P1MO中運用含30°直角三角形的性質即可解決問題;②設四邊形PMON的外接圓為⊙O′,連接NO′并延長,交⊙O′于點Q,連接QM,如圖三,根據圓周角定理可得∠QMN=90°,∠MQN=∠MPN=60°,在Rt△QMN中運用含30°直角三角形的性質可得MQ=1,然后利用勾股定理即可解決問題;
(4)由MN是直徑為OP的圓內的一條弦,根據圓中最長的弦是直徑,進行分析解答即可.
解:(1)①如圖一,
∵PM⊥OC,PN⊥OB,
∴∠PMO=∠PNO=90°,
∴∠PMO+∠PNO=180°,
∴四邊形PMON內接于圓;
②如圖一,
∵AB⊥OC,即∠BOC=90°,
∴∠BOC=∠PMO=∠PNO=90°,
∴四邊形PMON是矩形,
∴MN=OP=2,
∴MN的長為定值,該定值為2;
(2)①如圖二,
∵P1是的中點,∠BOC=120°
∴∠COP1=∠BOP1=60°,∠MP1N=60°.
∵P1M⊥OC,P1N⊥OB,
∴P1M=P1N,∠MP1O=30°,
∴△P1MN是等邊三角形,
∴MN=P1M.
∵OM=P1O=1
∴P1M=,
∴MN=;
②設四邊形PMON的外接圓為⊙O′,連接NO′并延長,
交⊙O′于點Q,連接QM,如圖三,
則有∠QMN=90°,∠MQN=∠MPN=60°,
∴∠MNQ=30°,
在Rt△QMN中,MQ=NQ=1
∴MN=
∴MN是定值.
(3)由題意可知,MN是直徑為OP=2的圓內的一條弦,
∴MN的最大值為2,
∴當∠BOC=90°時,在矩形PMON中,MN=OP=2,
即當直徑AB與CD相交角∠BOC=90°時,MN的長取最大值,其最大值為2.
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【題目】己知二次函數.以下四個結論:
①不論取何值,圖象始終過點(,);
②當時,拋物線與軸沒有交點:
③當時,隨的增大而增大;
④當時,拋物線的頂點達到最高位置.
請你分別判斷四個結論的真假,并給出理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某大學畢業(yè)生響應國家“自主創(chuàng)業(yè)”的號召,投資開辦了一個裝怖品商店,該店采購了一種今年新上市的裝飾品進行了30天的試銷售,購進價格為20元/件.銷售結束后,得知日銷售量P(件),銷售價格Q(元/件)與銷售時間x(天) (1≤x≤30,且x為正整數)都滿足一次函數關系,其函數圖象如圖所示:
(1)請直接寫出:銷售量(P件)與銷售時間x(天)之間的函數關系式,銷售價格Q(元/件)與銷售時間x(天)之間的函數關系式;
(2)請問在30天的試銷售中,哪﹣天的日銷售利潤最大?求最大利潤.
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【題目】如圖,已知二次函數y=ax2+bx+c的圖象過點A(1,0)和點C(0,3),對稱軸為直線x=1.
(1)求該二次函數的關系式和頂點坐標;
(2)結合圖象,解答下列問題:
①當1<x<2時,求函數y的取值范圍。
②當y<3時,求x的取值范圍。
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【題目】如圖,扇形OAB中,∠AOB=90°.P為弧AB上的一點,過點P作PC⊥OA,垂足為C,PC與AB交于點D.若PD=2,CD=1,則該扇形的半徑長為__________.
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【題目】為了方便孩子入學,小王家購買了一套學區(qū)房,交首付款15萬元,剩余部分向銀行貸款,貸款及貸款利息按月分期還款,每月還款數相同.計劃每月還款y萬元,x個月還清貸款,若y是x的反比例函數,其圖象如圖所示:
(1)求y與x的函數解析式;
(2)若小王家計劃180個月(15年)還清貸款,則每月應還款多少萬元?
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【題目】中華文化歷史悠久,包羅萬象.某校為了加強學生對中華傳統(tǒng)文化的認識和理解,營造校園文化氛圍,舉辦了“弘揚中華傳統(tǒng)文化,做新時代的中學生”的知識競賽.以下是從七年、八年兩個年級隨機抽取20名同學的測試成績進行調查分析,成績如下:
七年級: 76 88 93 65 78 94 89 68 95 50
89 88 89 89 77 94 87 88 92 91
八年級: 74 97 96 89 98 74 69 76 72 78
99 72 97 76 99 74 99 73 98 74
(1)根據上面的數據,將下列表格補充完整,整理、描述數據:
七年級 | 1 | 2 | 6 | ||
八年級 | 0 | 1 | 10 | 1 | 8 |
(說明:成績90分及以上為優(yōu)秀,60分以下為不合格)分析數據:
年級 | 平均數 | 中位數 | 眾數 |
七年級 | 84 | 88.5 | |
八年級 | 84.2 | 74 |
(2)為調動學生學習傳統(tǒng)文化的積極性,七年級根據學生的成績制定了獎勵標準,凡達到或超過這個標準的學生將獲得獎勵.如果想讓一半左右的學生能獲獎,應根據______來確定獎勵標準比較合適.(填“平均數”、“眾數”或“中位數”);
(3)若八年級有800名學生,試估計八年級學生成績優(yōu)秀的人數;
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AB⊥BD,sinA=,將ABCD放置在平面直角坐標系中,且AD⊥x軸,點D的橫坐標為1,點C的縱坐標為3,恰有一條雙曲線y=(k>0)同時經過B、D兩點,則點B的坐標是_____.
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