(2007•漳州質(zhì)檢)一個(gè)幾何體的主視圖和左視圖如圖所示,則該幾何體的名稱(chēng)可能是
長(zhǎng)方體或圓柱體
長(zhǎng)方體或圓柱體
(填寫(xiě)一個(gè)即可).
分析:主視圖、左視圖是分別從物體正面、左面看,所得到的圖形,根據(jù)該幾何體的主視圖和左視圖都是長(zhǎng)方形,可得該幾何體可能是長(zhǎng)方體或圓柱體.
解答:解:∵如圖所示幾何體的主視圖和左視圖都是長(zhǎng)方形,
∴該幾何體可能是長(zhǎng)方體或圓柱體.
故答案為長(zhǎng)方體或圓柱體.
點(diǎn)評(píng):本題考查由三視圖確定幾何體的形狀,主要考查學(xué)生空間想象能力,掌握常見(jiàn)幾何體的三視圖是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007•漳州質(zhì)檢)小明與小剛一起玩拋擲兩枚硬幣的游戲,游戲規(guī)則:
拋出兩個(gè)正面--小明贏1分;拋出其他結(jié)果--小剛贏1分;
誰(shuí)先到10分,誰(shuí)就獲勝.
這是個(gè)不公平的游戲規(guī)則,要把它修改成公平的游戲,下列做法中錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007•漳州質(zhì)檢)在實(shí)數(shù):π、-
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、
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7
、
8
、3.14、0.0151515、0.1010010001…中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007•漳州質(zhì)檢)如圖是某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生參加課外活動(dòng)人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,若參加美術(shù)活動(dòng)的學(xué)生有45人,則參加攝影類(lèi)活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007•漳州質(zhì)檢)如圖,夜間小明在路燈下由甲處走到乙處,他在地面的影子( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007•漳州質(zhì)檢)比較大。-
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