【題目】王老師對(duì)本班40名學(xué)生的血型作了統(tǒng)計(jì),列出如下的統(tǒng)計(jì)表,則本班A型血的人數(shù)是(

組別

A型

B型

AB型

O型

頻率

0.4

0.35

0.1

0.15


A.16人
B.14人
C.4人
D.6人

【答案】A
【解析】解:本班A型血的人數(shù)為:40×0.4=16. 故選:A.
根據(jù)頻數(shù)和頻率的定義求解即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題中,為真命題的是( )

A. 同位角相等 B. a>b,則﹣2a>﹣2b

C. a2=b2,則a=b D. 對(duì)頂角相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知菱形ABCD的邊長(zhǎng)為1,∠DAB=60°,E為AD上的動(dòng)點(diǎn),F(xiàn)在CD上,且AE+CF=1,

設(shè)△BEF的面積為y,AE=x,當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)時(shí),能正確描述y與x關(guān)系的圖像是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若一個(gè)角的補(bǔ)角是120°,則這個(gè)角的余角是___________°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)P為△ABC內(nèi)一點(diǎn).

(1)連接PB,PC,將△BCP沿射線CA方向平移,得到△DAE,點(diǎn)B,C,P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)D、

A、E,連接CE.

①依題意,請(qǐng)?jiān)趫D2中補(bǔ)全圖形;

②如果BP⊥CE,BP=3,AB=6,求CE的長(zhǎng)

(2)如圖3,以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABP順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△AMN,連接PA、PB、PC,當(dāng)AC=3,

AB=6時(shí),根據(jù)此圖求PA+PB+PC的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若二次函數(shù)y=ax2的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(﹣2,4),則該圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)(
A.(2,4)
B.(﹣2,﹣4)
C.(﹣4,2)
D.(4,﹣2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線y=x+1y軸交于A點(diǎn),與反比例函數(shù)x0)的圖象交于點(diǎn)M,過(guò)MMHx軸于點(diǎn)H,且.

1)求k的值;

2)設(shè)點(diǎn)N1,a)是反比例函數(shù)x0圖象上的點(diǎn),在y軸上是否存在點(diǎn)P,使得PM+PN最?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a,b,c為正數(shù),滿(mǎn)足如下兩個(gè)條件:a+b+c=32 是否存在以 為三邊長(zhǎng)的三角形?如果存在,求出三角形的最大內(nèi)角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲隊(duì)修路500米與乙隊(duì)修路800米所用天數(shù)相同,乙隊(duì)比甲隊(duì)每天多修30米,問(wèn)甲隊(duì)每天修路多少米?

解:設(shè)甲隊(duì)每天修路x米,用含x的代表式完成表格:

甲隊(duì)每天修路長(zhǎng)度(單位:米)

乙隊(duì)每天修路長(zhǎng)度(單位:米)

甲隊(duì)修500米所用天數(shù)(單位:天)

乙隊(duì)修800米所用天數(shù)(單位:天)

x

關(guān)系式:甲隊(duì)修500米所用天數(shù)=乙隊(duì)修800米所用天數(shù)

根據(jù)關(guān)系式列方程為:

解得:

檢驗(yàn):

答:

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