【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)B0,4),等邊三角形OAB的頂點(diǎn)A在反比例函數(shù)yx0)的圖象上.

1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;

2)把OAB沿y軸向上平移a個(gè)單位長(zhǎng)度,對(duì)應(yīng)得到O'A'B'.當(dāng)這個(gè)函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)O'A'B'一邊的中點(diǎn)時(shí),求a的值.

【答案】1y;(2a的值是13

【解析】

1)根據(jù)題意,可以求得點(diǎn)A的坐標(biāo),從而可以求得該反比例函數(shù)的解析式;

2)根據(jù)題意,可分兩種情況,求出a的值,本題得以解決.

解:(1點(diǎn)B04),等邊三角形OAB的頂點(diǎn)A在反比例函數(shù)yx0)的圖象上,

點(diǎn)A的坐標(biāo)為(22),

∴2,

k4,

即反比例函數(shù)的表達(dá)式是y

2)當(dāng)反比例函數(shù)y過(guò)邊AB的中點(diǎn)時(shí),

OA的中點(diǎn)是(,3+a),

∴3+a,

a1;

當(dāng)反比例函數(shù)y過(guò)邊OA的中點(diǎn)時(shí),

AB的中點(diǎn)是(,1+a),

∴1+a,

a3;

由上可得,a的值是13

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)y=(x>0)與直線AB交于點(diǎn)A(23),直線ABx軸交于點(diǎn)B(40),過(guò)點(diǎn)Bx軸的垂線BC交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)C,在平面內(nèi)有點(diǎn)D,使得以A,B,C,D四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,則平行四邊形ABCD的面積為____________

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【題目】為積極響應(yīng)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換.提高公司經(jīng)濟(jì)效益.某科技公司近期研發(fā)出一種新型高科技設(shè)備,每臺(tái)設(shè)備成本價(jià)為30萬(wàn)元,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),每臺(tái)售價(jià)為40萬(wàn)元時(shí),年銷售量為600臺(tái);每臺(tái)售價(jià)為45萬(wàn)元時(shí),年銷售量為550臺(tái).假定該設(shè)備的年銷售量y(單位:臺(tái))和銷售單價(jià)(單位:萬(wàn)元)成一次函數(shù)關(guān)系.

(1)求年銷售量與銷售單價(jià)的函數(shù)關(guān)系式;

(2)根據(jù)相關(guān)規(guī)定,此設(shè)備的銷售單價(jià)不得高于70萬(wàn)元,如果該公司想獲得10000萬(wàn)元的年利潤(rùn).則該設(shè)備的銷售單價(jià)應(yīng)是多少萬(wàn)元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,以AB為直徑作半圓O,交BC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E

1)求證:BDCD

2)若弧DE50°,求∠C的度數(shù).

3)過(guò)點(diǎn)DDFAB于點(diǎn)F,若BC8,AF3BF,求弧BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)ymx+nm0)的圖象與y軸交于點(diǎn)C,與反比例函數(shù)yk0)的圖象交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在第一象限,縱坐標(biāo)為4,點(diǎn)B在第三象限,BMx軸,垂足為點(diǎn)M,BMOM2

1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式.

2)連接OB,MC,求四邊形MBOC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,吊車在水平地面上吊起貨物時(shí),吊繩BC與地面保持垂直,吊臂AB與水平線的夾角為64°,吊臂底部A距地面1.5m.

(1)當(dāng)?shù)醣鄣撞?/span>A與貨物的水平距離AC5m時(shí),求吊臂AB的長(zhǎng);

(2)如果該吊車吊臂的最大長(zhǎng)度AD20m,那么從地面上吊起貨物的最大高度是多少?(吊鉤的長(zhǎng)度與貨物的高度忽略不計(jì),計(jì)算結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):sin64°≈0.90cos64°≈0.44,tan64°≈2.05)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別是A(-3,2),B04),C0,2).

1)將△ABC以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)的C;平移△ABC,若A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,4),畫出平移后對(duì)應(yīng)的;

2)若將C繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)可以得到,請(qǐng)直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo);

3)在軸上有一點(diǎn)P,使得PA+PB的值最小,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線軸、軸分別相交于、兩點(diǎn),點(diǎn)的中點(diǎn),點(diǎn)分別為線段上的動(dòng)點(diǎn),將沿折疊,使點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)恰好落在線段上(不與端點(diǎn)重合).連接分別交于點(diǎn)、,連接.

1)求的值;

2)試判斷的位置關(guān)系,并加以證明;

3)若,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于的方程

1)求證:無(wú)論為何值,方程總有實(shí)數(shù)根.

2)設(shè),是方程的兩個(gè)根,記S的值能為2嗎?若能,求出此時(shí)的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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