精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】在平面直角坐標系xOy中,直線y=4x+4x軸、y軸分別交于點AB,拋物線y=ax2+bx-3a經過點A,將點B向右平移5個單位長度得到點C.若拋物線與線段BC恰有一個公共點,結合函數圖象,a的取值范圍是__________

【答案】a-a≥a=-1

【解析】

根據坐標軸上點的坐標特征可求點B的坐標,根據平移的性質可求點C的坐標,根據坐標軸上點的坐標特征可求點A的坐標,進一步求得拋物線的對稱軸,然后結合圖形,分三種情況:①a0;②a0,③拋物線的頂點在線段BC上;進行討論即可求解.

直線y=4x+4中,令x=0代入直線y=4x+4y=4,令y=0代入直線y=4x+4x=-1,
A-1,0),B0,4),
∵點B向右平移5個單位長度,得到點C,
C54);
將點A-10)代入拋物線y=ax2+bx-3a中得0=a-b-3a,即b=-2a,
∴拋物線的對稱軸x=-=1
∵拋物線y=ax2+bx-3a經過點A-10)且對稱軸x=1,
由拋物線的對稱性可知拋物線也一定過A的對稱點(30),

a0時,如圖1,

x=0代入拋物線得y=-3a,
∵拋物線與線段BC恰有一個公共點,
-3a4, a-,
x=5代入拋物線得y=12a,
12a≥4,
a≥;
a0時,如圖2


x=0代入拋物線得y=-3a,

∵拋物線與線段BC恰有一個公共點,

-3a4,
a-
③當拋物線的頂點在線段BC上時,則頂點為(1,4),如圖3,


將點(1,4)代入拋物線得4=a-2a-3a,
解得a=-1


綜上所述:a-a≥a=-1

故答案為:a-a≥a=-1

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某藥廠銷售部門根據市場調研結果,對該廠生產的一種新型原料藥未來兩年的銷售進行預測,并建立如下模型:設第t個月該原料藥的月銷售量為P(單位:噸),Pt之間存在如圖所示的函數關系,其圖像是函數P0t8)的圖像與線段AB的組合;設第t個月銷售該原料藥每噸的毛利潤為Q(單位:萬元),Qt之間滿足如下關系:Q

1)當8t24時,求P關于t的函數表達式;

2)設第t個月銷售該原料藥的月毛利潤為w(單位:萬元)

w關于t的函數表達式;

未來兩年內,當月銷售量P為時,月毛利潤為w達到最大.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形是矩形,點是對角線上一動點(不與 重合),連接,過點,交射線于點,已知,.設的長為

(1) ;當時, ;

(2)①試探究:否是定值?若是,請求出這個值;若不是,請說明理由;

②連接,設的面積為,求的最小值.

(3)是等腰三角形時.請求出的值;

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知銳角∠AOB如圖,(1)在射線OA上取一點C,以點O為圓心,OC長為半徑作,交射線OB于點D,連接CD;

2)分別以點CD為圓心,CD長為半徑作弧,交于點M,N;

3)連接OM,MN

根據以上作圖過程及所作圖形,下列結論中錯誤的是(

A. ∠COM=∠CODB. OM=MN,則∠AOB=20°

C. MN∥CDD. MN=3CD

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】若整數a既使得關于x的分式方程有非負數解,又使得關于x的不等式x2-x+a+5≥0恒成立,則符合條件的所有a的個數為(

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB為⊙O的直徑,AC為⊙O的切線,連結CO,過BBDOC交⊙OD,連結ADOCG.延長AB、CD交于點E

1)求證:CD是⊙O的切線;

2)若BE2,DE4,求CD的長;

3)在(2)的條件下,連結BCADF,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,把菱形ABCD沿AH折疊,B落在BC上的點E處,若∠BAE40°,則∠EDC的大小為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小明和小亮玩一個游戲:三張大小、質地都相同的卡片上分別標有數字2,3,4(背面完全相同),現將標有數字的一面朝下.小明從中任意抽取一張,記下數字后放回洗勻,然后小亮從中任意抽取一張,計算小明和小亮抽得的兩個數字之和.若和為奇數,則小明勝;若和為偶數,則小亮勝.

1)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出這兩數和為6的概率.

2)你認為這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?說說你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點上(除點外)一點,以為邊作等邊,與交于兩點.記的長為,點的距離為,點的距離為

小騰根據學習函數的經驗,對,,的長度之間的關系進行了探究.

下面是小騰的探究過程,請補充完整:

1)對于點上的不同位置,畫圖、測量,得到了,,的長度幾組值,如下表:

,,的長度這三個量中,確定 是自變量, 都是這個自變量的函數;

2)在同一平面直角坐標系中,畫出(1)中所確定的函數的圖像;

3)結合函數圖像,解決問題:當點平分線上時,的長約為 cm

查看答案和解析>>

同步練習冊答案