作业宝如圖,在1×2的正方形網(wǎng)格格點(diǎn)上已放置了兩枚棋子,若第三枚棋子放在其他的格點(diǎn)上,使以這三枚棋子所在的格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,在其他格點(diǎn)中,滿足條件的有


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)
C
分析:首先根據(jù)題意可得第三枚棋子有A,B,C,D共4個(gè)位置可以選擇,而以這三枚棋子所在的格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形的位置是B,C,D,依此即可求得答案.
解答:解:如圖,第三枚棋子有A,B,C,D共4個(gè)位置可以選擇,而以這三枚棋子所在的格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形的位置是B,C,D,
故滿足條件的有3個(gè).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了直角三角形的定義.此題難度不大,關(guān)鍵是熟悉正方形的性質(zhì).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、如圖,在無(wú)陰影的方格中選出兩個(gè)畫出陰影,使它們與圖中四個(gè)有陰影的正方形一起可以構(gòu)成正方體表面的不同展開圖(填出三種答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從原點(diǎn)O出發(fā),點(diǎn)P沿x軸正方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q沿y軸正方向以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,分別交直線y=x+2、y=-x+1于C、D兩點(diǎn).分別以O(shè)Q、CD為邊向右作正方形OQAB和正方形CDEF.
(1)當(dāng)t為何值時(shí),正方形OQAB與正方形CDEF的面積相等.
(2)設(shè)正方形OQAB與正方形CDEF的重疊部分的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式.
(3)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,使△AEF為等腰三角形的不同t值有
4
4
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,將△ABC沿x軸正方向平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再沿y軸沿負(fù)方向平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到△EFG.
(1)畫出△EFG,并寫出△EFG的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo).
(2)求△EFG的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年南京市考數(shù)學(xué)一模試卷 題型:填空題

如圖,在4×4的方格紙中(共有16個(gè)小方格),每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方

形.O、A、B分別是小正方形的頂點(diǎn),則扇形OAB的弧長(zhǎng)等于        .(結(jié)果保留根

號(hào)及).

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年江西省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在無(wú)陰影的方格中選出兩個(gè)畫出陰影,使它們與圖中四個(gè)有陰影的正方形一起可以構(gòu)成正方體表面的不同展開圖(填出三種答案)
   

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