要點(diǎn)感知2：能夠                   的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。平移、翻折，旋轉(zhuǎn)前后的圖形                 。把兩個(gè)全等三角形重合在一起，重合的頂點(diǎn)叫做對應(yīng)頂點(diǎn)，重合的邊叫做對應(yīng)邊，重合的叫做對應(yīng)角。     

解析：能夠    完全重合的   的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。平移、翻折，旋轉(zhuǎn)前后的圖形  全等  。把兩個(gè)全等三角形重合在一起，重合的頂點(diǎn)叫做對應(yīng)頂點(diǎn)，重合的邊叫做對應(yīng)邊，重合的叫做對應(yīng)角。     

題目來源：2015名校課堂滾動學(xué)習(xí)法八年級數(shù)學(xué)上冊人教版 > 12.1 全等三角形

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

預(yù)習(xí)練習(xí)3-1：如圖，已知△ABD≌△ECF，則相等的邊有      ，相等的角有          .

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7、如圖所示，△ABC≌△DEF，若AB=DE,∠B=50°，∠C=70°，∠E=50°，AC=2cm，求∠D的度數(shù)及DF的長。

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1、下列不是軸對稱圖形的是



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如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知矩形AOBC的頂點(diǎn)C的坐標(biāo)是（2，4），動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿線段AO向終點(diǎn)O運(yùn)動，同時(shí)動點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)，沿線段BC向終點(diǎn)C運(yùn)動．點(diǎn)P、Q的運(yùn)動速度均為1個(gè)單位，運(yùn)動時(shí)間為t秒．過點(diǎn)P作PE⊥AO交AB于點(diǎn)E．

（1）求直線AB的解析式；

（2）設(shè)△PEQ的面積為S，求S與t時(shí)間的函數(shù)關(guān)系，并指出自變量t的取值范圍；

（3）在動點(diǎn)P、Q運(yùn)動的過程中，點(diǎn)H是矩形AOBC內(nèi)（包括邊界）一點(diǎn)，且以B、Q、E、H為頂點(diǎn)的四邊形是菱形，直接寫出t值和與其對應(yīng)的點(diǎn)H的坐標(biāo)．

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利用圖形中面積的等量關(guān)系可以得到某些數(shù)學(xué)公式．例如，根據(jù)圖甲，我們可以得到兩數(shù)和的平方公式：（a＋b）2＝a2＋2ab＋b2．你根據(jù)圖乙能得到的數(shù)學(xué)公式是（    ）

A．a(chǎn)2- b2=（a-b）2         B．（a+b）2= a2+2ab+b2

C．（a-b）2= a2-2ab+b2      D．a(chǎn)2- b2=（a+b）（a-b）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某公交公司的公共汽車和出租車每天從沂源出發(fā)往返于沂源和濟(jì)南兩地，出租車比公共汽車多往返一趟，如圖表示出租車距沂源的路程（單位：千米）與所用時(shí)間（單位：小時(shí)）的函數(shù)圖象．已知公共汽車比出租車晚1小時(shí)出發(fā)，到達(dá)濟(jì)南后休息2小時(shí)，然后按原路原速返回，結(jié)果比出租車最后一次返回沂源早1小時(shí)．

（1）請?jiān)趫D中畫出公共汽車距沂源的路程（千米）與所用時(shí)間（小時(shí)）的函數(shù)圖象；

（2）求兩車在途中相遇的次數(shù)（直接寫出答案）；

（3）求兩車最后一次相遇時(shí)，距沂源的路程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7.下列說法中正確的是（   ）

A.單項(xiàng)式x的系數(shù)和次數(shù)都是零                  B是7次單項(xiàng)式

C.的系數(shù)是5                     D 是單項(xiàng)式

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