已知某校八年級500名學生的一次普法知識競賽成績，現(xiàn)在想知道每個分數(shù)段內(nèi)的人數(shù)，需要做的統(tǒng)計工作是(　　)．

A．抽取樣本，用樣本估計總體

B．求平均成績

C．進行分組，整理數(shù)據(jù)分布情況

D．找中位數(shù)與眾數(shù)

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


我市某中學藝術(shù)節(jié)期間，向全校學生征集書畫作品．九年級美術(shù)王老師從全年級14個班中隨機抽取了4個班，對征集到的作品的數(shù)量進行了分析統(tǒng)計，制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

（1）王老師采取的調(diào)查方式是________（填“普查”或“抽樣調(diào)查”），王老師所調(diào)查的4個班征集到作品共_______件，其中B班征集到作品_______件，請把圖2補充完整；

（2）如果全年級參展作品中有4件獲得一等獎，其中有2名作者是男生，2名作者是女生．現(xiàn)在要在其中抽兩人去參加學校總結(jié)表彰座談會，求恰好抽中一男一女的概率．（要求寫出用樹狀圖或列表分析過程）

 


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如圖所示，M是弧AB的中點，OM是⊙O 半徑交弦AB于點N,AB=， MN=2，求圓心O到AB的距離。

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命題“直角三角形中，30°角所對的直角邊等于斜邊的一半”的逆命題是__________，它是__________命題．

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勾股定理是一條古老的數(shù)學定理，它有很多種證明方法，我國漢代數(shù)學家趙爽根據(jù)弦圖，利用面積法進行證明，著名數(shù)學家華羅庚曾提出把“數(shù)形關系”(勾股定理)帶到其他星球，作為地球人與其他星球“人”進行第一次“談話”的語言．

[定理表述]

請你根據(jù)圖1中的直角三角形敘述勾股定理(用文字及符號語言敘述)．

            

圖1                                     圖2

[嘗試證明]

以圖1中的直角三角形為基礎，可以構(gòu)造出以a，b為底，以a＋b為高的直角梯形(如圖2)，請你利用圖2，驗證勾股定理．

[知識拓展]

利用圖2中的直角梯形，我們可以證明.其證明步驟如下：

∵BC＝a＋b，AD＝__________，

又∵在直角梯形ABCD中有BC__________AD(填大小關系)，即__________，

∴.

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一組數(shù)據(jù)：12,13,15,14,16,18,19,14，則這組數(shù)據(jù)的極差是__________．

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某市為嚴禁酒后駕駛與超速行駛，切實保障交通安全，加強了各項交通督查力度．某次將雷達測速區(qū)監(jiān)測到的一組汽車的時速數(shù)據(jù)整理，得到其頻數(shù)及頻率如下表(未完成)：

數(shù)據(jù)段

頻數(shù)

頻率

30～40

10

0.05

40～50

36

50～60

 

0.39

60～70

 

70～80

20

0.10

總計

 

1

注：30～40為時速大于等于30千米而小于40千米，其他類同．

(1)請你把表中的數(shù)據(jù)填寫完整；

(2)補全頻數(shù)分布直方圖；

(3)如果此地汽車時速不低于60千米即為違章，則違章車輛共有多少輛？

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分解因式：m4－2m2n2＋n4；

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甲、乙兩同學玩“托球賽跑”游戲，商定：用球拍托著乒乓球從起跑線l起跑，繞過點P跑回到起跑線l(如圖所示)，途中乒乓球掉下時須撿起并回到掉球處繼續(xù)賽跑，用時少者勝．結(jié)果：甲同學由于心急，掉了球，浪費了6秒鐘，乙同學則順利跑完．事后，乙同學說：“我倆所用的全部時間的和為50秒，撿球過程不算在內(nèi)時，甲的速度是我的1.2倍．”根據(jù)圖文信息，請問哪位同學獲勝？

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同步練習冊答案