Question

16．某中學(xué)開展“陽光體育活動”，七年級一班全體同學(xué)分別參加了巴山舞、乒乓球、籃球三個(gè)項(xiàng)目的活動，陳老師統(tǒng)計(jì)了該班參加這三項(xiàng)活動的人數(shù)，并繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，可以知道該班參加乒乓球活動的人數(shù)是（　�。�

• A． 50
• B． 25
• C． 15
• D． 10

Answer 1

分析 先由參加巴山舞活動的有25人，占總?cè)藬?shù)的50%，求出參加三項(xiàng)活動的總?cè)藬?shù)，然后用總?cè)藬?shù)減去參加巴山舞以及籃球兩個(gè)項(xiàng)目活動的人數(shù)，即可得出參加乒乓球活動的人數(shù)．

解答 解：∵參加巴山舞活動的有25人，占總?cè)藬?shù)的50%，
∴參加三項(xiàng)活動的總?cè)藬?shù)為：25÷50%=50（人），
∵參加籃球活動的有10人，
∴參加乒乓球活動的人數(shù)是：50-25-10=15．
故選C．

點(diǎn)評 本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小．