分析 (1)先求出C、E的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求出直線CE的解析式即可;
(2)設(shè)P(m,n),根據(jù)點(diǎn)P在雙曲線y=$\frac{2}{x}$(x>0)上得出mn=2,用mn表示出PI,DH,PH的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理得出PD的長(zhǎng),進(jìn)而可得出結(jié)論;
(3)連接DA,根據(jù)AP+PI=AP+PD≥DA可知A、P、D共線時(shí)取等號(hào),直線DA的方程為y=-x+4,聯(lián)立方程組$\left\{\begin{array}{l}mn=2\\ n=-m+4\end{array}\right.$求出m的值即可得出結(jié)論.
解答 解:(1)∵矩形OABC的OA、OC兩邊在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)B(4,2),E為OA的中點(diǎn),
∴C(0,2),E(2,0),
∴設(shè)直線CE的解析式為y=kx+b(k≠0),
∴$\left\{\begin{array}{l}b=2\\ 2k+b=0\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}b=2\\ k=-1\end{array}\right.$,
∴直線CE的解析式為y=-x+2;
(2)設(shè)P(m,n),
∵點(diǎn)P在雙曲線y=$\frac{2}{x}$(x>0)上,
∴mn=2,PI=n-(-m+2)=m+n-2,DH2=(2-m)2,PH2=(2-n)2,
∴PD2=DH2+PH2=(m-2)2+(2-n)2=(m+n-2)2,即PD=m+n-2.
∴PD=PI;
(3)連接DA,
∵AP+PI=AP+PD≥DA,
∴A、P、D共線時(shí)取等號(hào).
直線DA的方程為y=-x+4,聯(lián)立方程組$\left\{\begin{array}{l}mn=2\\ n=-m+4\end{array}\right.$,解得m=2+$\sqrt{2}$或m=2-$\sqrt{2}$(舍去).
∴當(dāng)m=2+$\sqrt{2}$時(shí),AP+PI有最小值=AD=$\sqrt{{AB}^{2}+{BD}^{2}}$=$\sqrt{{2}^{2}+{2}^{2}}$=2$\sqrt{2}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是反比例函數(shù)綜合題,涉及到反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)、矩形的性質(zhì)及用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式、勾股定理等知識(shí),難度適中.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | m<$\frac{1}{8}$ | B. | m<$\frac{1}{8}$且m≠0 | C. | m=$\frac{1}{8}$ | D. | m≤$\frac{1}{8}$且m≠0 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com