（1）已知：(x＋5)2＝16，求x；
（2）計(jì)算： 
（1），；（2）.

試題分析：本題考查了平方根、立方根的定義及性質(zhì)和絕對(duì)值的性質(zhì).（1）根據(jù)平方根的定義，先得出：，再分別計(jì)算出的值；（2）先利用平方根、立方根的性質(zhì)及絕對(duì)值的性質(zhì)分別計(jì)算出每個(gè)式子的值，最后相加.
試題解析：
解：（1)∵
∴
∴，
原式
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

閱讀下列解題過(guò)程：
；
．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）觀察上面的解題過(guò)程，請(qǐng)直接寫出式子                      ；（2分）
（2）利用上面所提供的解法，請(qǐng)化簡(jiǎn)：
的值．（3分）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

計(jì)算

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

先閱讀，后解答：
像上述解題過(guò)程中，與相乘，積不含有二次根式，我們可將這兩個(gè)式子稱為互為有理化因式，上述解題過(guò)程也稱為分母有理化，
（1）的有理化因式是　　； 的有理化因式是　　．
（2）將下列式子進(jìn)行分母有理化：
（1）=　　；（2）=　．
（3）已知a=,b=，比較a與b的大小關(guān)系．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知，那么的值為（    ）
A．－1B．1C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若二次根式有意義，則x的取值范圍是_______________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

觀察下列各式：，，，，…，
請(qǐng)你將猜想的規(guī)律用含自然數(shù)的等式表示出來(lái)               ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（   ）
A．5是25的算術(shù)平方根B．是的一個(gè)平方根
C．9的平方根是3D．0的平方根與算術(shù)平方根都是0

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

觀察分析下列數(shù)據(jù)，按規(guī)律填空：        （第n個(gè)數(shù)）.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案