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如圖,已知扇形的圓心角為(定值),半徑為(定值),分別在圖一、二中

作扇形的內接矩形,若按圖一作出的矩形面積的最大值為,則按圖二作出的矩

形面積的最大值為               (    )

A.        B.        C.     D.

 

【答案】

B

【解析】圖一作出的矩形面積的最大值為R2tanα,圖二可拆分成兩個,圖一角是2α,圖二拆分后角是α,故矩形面積的最大值為R2tan,兩個則為R2tan.故選B.

 

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知矩形紙片ABCD,AD=2,AB=
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,以A為圓心,AD長為半徑畫弧交BC于點E,將扇形AED剪下圍成一個圓錐,則該圓錐的底面半徑為(  )
A、1
B、
1
2
C、
1
3
D、
1
4

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知矩形ABCD中,AB=1cm,BC=2cm,以B為圓心,BC為半徑作
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圓弧交AD于F,交BA的延長線于E,求扇形BCE被矩形所截剩余部分的面積.

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如圖,已知矩形ABCD,以A為圓心,AD為半徑的圓交AC、AB于M、E,CE的延長線交⊙A于F,CM=2,AB=4.
(1)求⊙A的半徑;
(2)如果點F沿著圓周運動,點E保持不變,FE與CD邊相交于點P,當∠FPD=72°時,求扇形EAF的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知,正方形ABCD和一個圓心角為45°的扇形,圓心與A點重合,此扇形繞A點旋轉時,兩半徑分別交直線BC、CD于點P.K.
(1)當點P、K分別在邊BC.CD上時,如圖(1),求證:BP+DK=PK.
(2)當點P、K分別在直線BC.CD上時,如圖(2),線段BP、DK、PK之間又有怎樣的數量關系,請直接寫出結論.
(3)在圖(3)中,作直線BD交直線AP、AK于M、Q兩點.若PK=5,CP=4,求PM的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•南平模擬)如圖,已知直角坐標系中一條圓弧經過正方形網格的格點A、B、C.
(1)用直尺和圓規(guī)畫出該圓弧所在圓的圓心M的位置(不用寫作法,保留作圖痕跡).
(2)若A點的坐標為(0,4),D點的坐標為(7,0),直線CD與⊙M的位置關系為
相切
相切
,再連接MA、MC,將扇形AMC卷成一個圓錐,求此圓錐的側面積.

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