在大課間活動(dòng)中，同學(xué)們積極參加體育鍛煉，小明在全校隨機(jī)抽取一部分同學(xué)就“我最喜愛的體育項(xiàng)目”進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查．下面是他通過收集的數(shù)據(jù)繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）小明共抽取　 　名學(xué)生；

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“立定跳遠(yuǎn)”部分對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是　 　；

（4）若全校共有2130名學(xué)生，請你估算“其他”部分的敘述人數(shù)．

 


解：（1）根據(jù)題意得：15÷30%=50（名），

則小明共抽取50名學(xué)生；

（2）根據(jù)題意得：踢毽子人數(shù)為50×18%=9（名），其他人數(shù)為50×（1﹣30%﹣18%﹣32%）=10（名），

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，如圖所示：

；

（3）根據(jù)題意得：360°×32%=115.2°，

則“立定跳遠(yuǎn)”部分對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是115.2°；

（4）根據(jù)題意得“其他”部分的學(xué)生有2130×20%=426（名）．

故答案為：（1）50；（3）115.2°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列剪紙圖案中，既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計(jì)算：cos30°﹣+（）﹣2．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，邊長為1的正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°后得到正方形AB1C1D1，邊B1C1與CD交于點(diǎn)O，則四邊形AB1OD的面積是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

﹣1

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在一個(gè)不透明的盒子中有12個(gè)白球，若干個(gè)黃球，它們除了顏色不同外，其余均相同，若從中隨機(jī)摸出一個(gè)球是黃球的概率是，則黃球的個(gè)數(shù)　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計(jì)算：（﹣）0=（　　）

　

A．

1

B．

﹣

C．

0

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中，將直線l1：y=﹣2x﹣2平移后，得到直線l2：y=﹣2x+4，則下列平移作法正確的是（　�。�

　

A．

將l1向右平移3個(gè)單位長度

B．

將l1向右平移6個(gè)單位長度

　

C．

將l1向上平移2個(gè)單位長度

D．

將l1向上平移4個(gè)單位長度

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線y=x2+5x+4的頂點(diǎn)為M，與x軸交于A，B兩點(diǎn)，與y軸交于C點(diǎn)．

（1）求點(diǎn)A，B，C的坐標(biāo)；

（2）求拋物線y=x2+5x+4關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O對稱的拋物線的函數(shù)表達(dá)式；

（3）設(shè)（2）中所求拋物線的頂點(diǎn)為M′，與x軸交于A′，B′兩點(diǎn)，與y軸交于C′點(diǎn)，在以A，B，C，M，A′，B′，C′，M′這八個(gè)點(diǎn)中的四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的平行四邊形中，求其中一個(gè)不是菱形的平行四邊形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖是一組有規(guī)律的圖案，它們是由邊長相同的正方形和正三角形鑲嵌而成，第（1）個(gè)圖案有4個(gè)三角形，第（2）個(gè)圖案有7個(gè)三角形，第（3）個(gè)圖案有10個(gè)三角形，…依此規(guī)律，第n個(gè)圖案有　　　　　　個(gè)三角形（用含n的代數(shù)式表示）

　   

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同步練習(xí)冊答案