【題目】【探究證明】
(1)某班數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)小組對矩形內(nèi)兩條互相垂直的線段與矩形兩鄰邊的數(shù)量關(guān)系進(jìn)行探究,提出下列問題,請你給出證明.
如圖1,矩形ABCD中,EF⊥GH,EF分別交AB,CD于點(diǎn)E,F(xiàn),GH分別交AD,BC于點(diǎn)G,H.求證: = ;
【結(jié)論應(yīng)用】

(2)如圖2,在滿足(1)的條件下,又AM⊥BN,點(diǎn)M,N分別在邊BC,CD上,若 = ,則 的值為
【聯(lián)系拓展】

(3)如圖3,四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AB=AD=10,BC=CD=5,AM⊥DN,點(diǎn)M,N分別在邊BC,AB上,求 的值.

【答案】
(1)

解:過點(diǎn)A作AP∥EF,交CD于P,過點(diǎn)B作BQ∥GH,交AD于Q,如圖1,

∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥DC,AD∥BC.

∴四邊形AEFP、四邊形BHGQ都是平行四邊形,

∴AP=EF,GH=BQ.

又∵GH⊥EF,∴AP⊥BQ,

∴∠QAT+∠AQT=90°.

∵四邊形ABCD是矩形,∴∠DAB=∠D=90°,

∴∠DAP+∠DPA=90°,

∴∠AQT=∠DPA.

∴△PDA∽△QAB,

= ,

=


(2)
(3)

解:過點(diǎn)D作平行于AB的直線,交過點(diǎn)A平行于BC的直線于R,交BC的延長線于S,如圖3,

則四邊形ABSR是平行四邊形.

∵∠ABC=90°,∴ABSR是矩形,

∴∠R=∠S=90°,RS=AB=10,AR=BS.

∵AM⊥DN,

∴由(1)中的結(jié)論可得 =

設(shè)SC=x,DS=y,則AR=BS=5+x,RD=10﹣y,

∴在Rt△CSD中,x2+y2=25①,

在Rt△ARD中,(5+x)2+(10﹣y)2=100②,

由②﹣①得x=2y﹣5③,

解方程組 ,得

(舍去),或 ,

∴AR=5+x=8,

= = =


【解析】解:(2)如圖2,
∵EF⊥GH,AM⊥BN,
∴由(1)中的結(jié)論可得 = , = ,
= =
故答案為 ;

(1)過點(diǎn)A作AP∥EF,交CD于P,過點(diǎn)B作BQ∥GH,交AD于Q,如圖1,易證AP=EF,GH=BQ,△PDA∽△QAB,然后運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)就可解決問題;(2)只需運(yùn)用(1)中的結(jié)論,就可得到 = = ,就可解決問題;(3)過點(diǎn)D作平行于AB的直線,交過點(diǎn)A平行于BC的直線于R,交BC的延長線于S,如圖3,易證四邊形ABSR是矩形,由(1)中的結(jié)論可得 = .設(shè)SC=x,DS=y,則AR=BS=5+x,RD=10﹣y,在Rt△CSD中根據(jù)勾股定理可得x2+y2=25①,在Rt△ARD中根據(jù)勾股定理可得(5+x)2+(10﹣y)2=100②,解①②就可求出x,即可得到AR,問題得以解決.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10,以AB為直徑的⊙O與BC交于點(diǎn)D,與AC交于點(diǎn)E,連OD交BE于點(diǎn)M,且MD=2,則BE長為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)P在BA的延長線上,弦CD⊥AB,垂足為E,且PC2=PEPO.

(1)求證:PC是⊙O的切線.
(2)若OE:EA=1:2,PA=6,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,O為BC的中點(diǎn),AC與半圓O相切于點(diǎn)D.

(1)求證:AB是半圓O所在圓的切線;
(2)若cos∠ABC= ,AB=12,求半圓O所在圓的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B分別在x軸,y軸上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,0),∠ABO=30°,線段PQ的端點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),沿△OBA的邊按O→B→A→O運(yùn)動一周,同時另一端點(diǎn)Q隨之在x軸的非負(fù)半軸上運(yùn)動,如果PQ= ,那么當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動一周時,點(diǎn)Q運(yùn)動的總路程為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y= x+2與雙曲線相交于點(diǎn)A(m,3),與x軸交于點(diǎn)C.
(1)求雙曲線解析式;
(2)點(diǎn)P在x軸上,如果△ACP的面積為3,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AB=2,點(diǎn)C在⊙O上,∠CAB=30°,D為 的中點(diǎn),P是直徑AB上一動點(diǎn),則PC+PD的最小值為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AM、BN分別與⊙O相切于點(diǎn)A、B,CD交AM、BN于點(diǎn)D、C,DO平分∠ADC.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)設(shè)AD=4,AB=x (x>0),BC=y (y>0).求y關(guān)于x的函數(shù)解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)課外興趣活動小組準(zhǔn)備圍建一個矩形苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊由長為30米的籬笆圍成.已知墻長為18米(如圖所示),設(shè)這個苗圃園垂直于墻的一邊長為x米.
(1)若苗圃園的面積為72平方米,求x;
(2)若平行于墻的一邊長不小于8米,這個苗圃園的面積有最大值和最小值嗎?如果有,求出最大值和最小值;如果沒有,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案