如圖,向放在水槽底部的燒杯注水,注滿燒杯后,繼續(xù)注水,直至水槽注滿。水槽中水面升上的高度h與注水時間t之間的函數(shù)關系,大致是下列圖中的--------------------(    )
 B
由于先往燒杯里注水,所以水槽中水的高度在前一段時間內為0,可排除C、D;
那么只有從A和B里面進行選擇.當淹過燒杯后,空間變大,那么水的高度將增長緩慢,表現(xiàn)在函數(shù)圖象上為先陡,后緩,排除A.故選B.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1是甲、乙兩個圓柱形水槽的軸截面示意圖,乙槽中有一圓柱形鐵塊放其中(圓柱形鐵塊的下底面完全落在水槽底面上)現(xiàn)將甲槽中的水勻速注入乙槽,甲、乙兩個水槽中水的深度y(厘米)與注水時間x(分鐘)之間的關系如圖2所示。根據(jù)圖象提供的信息,解答下列問題:

(1)圖2中折線ABC表示    槽中的深度與注水時間之間的關系,線段DE表示    槽中的深度與注水時間之間的關系(以上兩空選填“甲”、或“乙”),點B的縱坐標表示的實際意義是                                 ;
(2)注水多長時間時,甲、乙兩個水槽中的水的深度相同?
(3)若乙槽底面積為36平方厘米(壁厚不計),求乙槽中鐵塊的體積;
(4)若乙槽中鐵塊的體積為112立方厘米(壁厚不計),求甲槽底面積(直接寫結果).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知一次函數(shù)的圖象與雙曲線交于兩點的坐標分別為(,)、(,-1);
小題1:求該一次函數(shù)的解析式
小題2:描出函數(shù)草圖,根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:計算題

已知直線軸交于點A(-4,0),與軸交于點B.

小題1:求b的值
小題2:把△AOB繞原點O順時針旋轉90°后,點A落在軸的處,點B若在軸的處;
①求直線的函數(shù)關系式;
②設直線AB與直線交于點C,矩形PQMN是△的內接矩形,其中點P,Q在線段上,點M在線段上,點N在線段AC上.若矩形PQMN的兩條鄰邊的比為1∶2,試求矩形PQMN的周長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

一次函數(shù)y= -3x+6中,y的值隨x值增大而     

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的圖象一定經過點(  。
A.(3,5); B.(-2,3);C.(2,7); D.(4,10).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

正比例函數(shù)的圖象經過第一象限與第        象限;

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

若一次函數(shù)的圖象如右圖所示,則關于的不等式的解集為(   ).
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(8分)“五·一”期間,九年一班同學從學校出發(fā),去距學校6千米的公園游玩,同學們分為步行和騎自行車兩組,在去公園的全過程中,騎自行車的同學比步行的同學少用40分鐘,已知騎自行車的速度是步行速度的3倍.

(1)求步行同學每小時走多少千米?
(2)圖是兩組同學前往公園時的路程(千米)與時間(分鐘)的函數(shù)圖象.
完成下列填空:
①表示騎車同學的函數(shù)圖象是線段         
②已知點坐標,則點的坐標為(       ).

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