【題目】在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=2∶3∶4,則∠A的度數(shù)為_____

【答案】40°

【解析】:∵∠A:∠B:∠C=234,∴設(shè)∠A=2x,∠B=3x,∠C=4x.∵∠A+∠B+∠C=180°,∴2x+3x+4x=180°,解得x=20°,∴∠A的度數(shù)為40°.故答案為:40°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】藍(lán)莓種植生產(chǎn)基地產(chǎn)銷兩旺,采摘的藍(lán)莓部分加工銷售,部分直銷售,且當(dāng)天都能銷售完,直接銷售是40元/斤,加工銷售是130元/斤(不計(jì)損耗).已基地雇傭20名工人,每名工人只能參與采摘和加工中的一項(xiàng)工作,每人每天可以采摘70斤或加工35斤,設(shè)安排工人采摘藍(lán)莓,剩下的工人加工藍(lán)莓.

(1)若基地一天的總銷售收,求函數(shù)關(guān)系式;

(2)試求如何分配工人,才能使一天的銷售收入最大?并出最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線,其中,.

(1)直接寫出關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根;

(2)證明:拋物線的頂點(diǎn)在第三象限;

(3)直線軸分別相交于兩點(diǎn),與拋物線相交于兩點(diǎn).設(shè)拋物線的對(duì)稱軸與軸相交于,如果在對(duì)稱軸左側(cè)的拋物線上存在點(diǎn),使相似.并且,求此時(shí)拋物線的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線l:y=x+2交y軸于點(diǎn)A1 , 在x軸正方向上取點(diǎn)B1 , 使OB1=0A1;過點(diǎn)B1作A2B1⊥x軸,交l于點(diǎn)A2 , 在x軸正方向上取點(diǎn)B2 , 使B1B2=B1A2;過點(diǎn)B2作A3B2⊥x軸,交l于點(diǎn)A3 , 在x軸正方向上取點(diǎn)B3 , 使B2B3=B2A3記△OA1B1面積為S1,△B1A2B2面積為S2 , △B2A3B3面積為S3 , …則S2018等于.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線EF,CD相交于點(diǎn)0,OA⊥OB,且OC平分∠AOF,

(1)若∠AOE=40°,求∠BOD的度數(shù);

(2)若∠AOE=α,求∠BOD的度數(shù);(用含α的代數(shù)式表示)

(3)從(1)(2)的結(jié)果中能看出∠AOE和∠BOD有何關(guān)系?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖1,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB,OF⊥CD.

直接寫出圖中AOF的余角;

如果EOF=AOD,求EOF的度數(shù).

(2)如圖2,已知O為線段AB中點(diǎn),AC=AB,BD=AB,線段OC長(zhǎng)為1,求線段AB,CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二元一次方程y2x1,用含x的代數(shù)式表示y,則y_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若圓錐側(cè)面積是120π,底面半徑是10,則這個(gè)圓錐的母線長(zhǎng)是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,在ABC中,∠A=60°,C=80°,則∠B=(  )

A. 60° B. 30° C. 20° D. 40°

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同步練習(xí)冊(cè)答案