【題目】甲、乙兩家園林公司承接了某項(xiàng)園林綠化工程,己知乙公司單獨(dú)完成此項(xiàng)工程所需要的天數(shù)是甲公司單獨(dú)完成所需要天數(shù)的1.5倍,如果甲公司先單獨(dú)工作10天,再由乙公司單獨(dú)工作l5天,這樣恰好完成整個(gè)工程的;

(1)求甲、乙兩公司單獨(dú)完成這項(xiàng)工程各需多少天?

(2)園林部門要求完成該綠化工程的時(shí)間不得超過30天,甲、乙公司合作若干天后,甲公司另有項(xiàng)目離開,剩下的工程由乙公司單獨(dú)完成,求甲、乙兩公司至少合作多少天.

【答案】1)各需30天、45天;(2)至少10

【解析】

1)設(shè)甲公司單獨(dú)x天完成,則乙公司單獨(dú)完成此工程的天數(shù)為1.5x,得出兩人的工作效率,進(jìn)而根據(jù)甲單獨(dú)先工作10天,再由乙公司單獨(dú)工作l5天,這樣恰好完成整個(gè)工程的,列式計(jì)算即可;

(2)設(shè)甲、乙兩公司至少合作a天可完成整個(gè)工程,再根據(jù)工程的時(shí)間不得超過30天列出不等式即可.

(1)解:設(shè)甲公司單獨(dú)x天完成,則乙公司單獨(dú)完成此工程的天數(shù)為1.5x,得

解得:x=30.

經(jīng)檢驗(yàn),x=30是原方程的解.

則1.5x=45.

答:甲、乙兩公司單獨(dú)完成這項(xiàng)工程各需30天、45天;

(2)設(shè)甲、乙兩公司合作a天可完成整個(gè)工程,由(1)可知甲的工作效率為,乙的工作效率為,由題意得

,

解得a≥10.

答:甲、乙兩公司合作至少10天.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)某校招聘教師一名,現(xiàn)有甲、乙、丙三人通過專業(yè)知識(shí)、講課、答辯三項(xiàng)測(cè)試,他們各自的成績?nèi)缦卤硭荆?/span>

應(yīng)聘者

專業(yè)知識(shí)

講課

答辯

70

85

80

90

85

75

80

90

85

按照招聘簡章要求,對(duì)專業(yè)知識(shí)、講課、答辯三項(xiàng)賦權(quán)5:4:1.請(qǐng)計(jì)算三名應(yīng)聘者的平均成績,從成績看,應(yīng)該錄取誰?

(2)我市舉行了某學(xué)科實(shí)驗(yàn)操作考試,有A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn),規(guī)定每位學(xué)生只參加其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)的考試,并由學(xué)生自己抽簽決定具體的考試實(shí)驗(yàn).小王,小張,小厲都參加了本次考試.

①小厲參加實(shí)驗(yàn)D考試的概率是   ;

②用列表或畫樹狀圖的方法求小王、小張抽到同一個(gè)實(shí)驗(yàn)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖.在直角坐標(biāo)系中,矩形ABCO的邊OAx軸上,邊OCy軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,3),將矩形沿對(duì)角線AC翻折,B點(diǎn)落在D點(diǎn)的位置,且ADy軸于點(diǎn)E.那么點(diǎn)D的坐標(biāo)為( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB、AC于點(diǎn)MN,再分別以M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,連結(jié)AP并延長交BC于點(diǎn)D,則下列說法中正確的個(gè)數(shù)是( .

①作出AD的依據(jù)是SAS;②∠ADC=60°

③點(diǎn)DAB的中垂線上;④SDACSABD=12

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別是BC邊,CD邊的中點(diǎn),AE、AF分別交BD于點(diǎn)G,H,設(shè)△AGH的面積為S1,平行四邊形ABCD的面積為S2,則S1:S2的值為( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正方形A1B1C1O ,A2B2C2C1,A3B3C3C2 按如圖的方式放置點(diǎn)A1 A2 ,A3和點(diǎn)C1 C2 ,C3 分別在直線y=x+1x軸上,則點(diǎn)B2019的縱坐標(biāo)是( )

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次函數(shù)y = kx + b的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,-2)(2,0).

(1)求這個(gè)一次函數(shù)的關(guān)系式:

(2)將該函數(shù)的圖象沿x軸向左平移3個(gè)單位后,求所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,lA,lB分別表示A步行與B騎車在同一路上行駛的路程S與時(shí)間t的關(guān)系.

(1)B出發(fā)時(shí)與A相距  千米.

(2)B出發(fā)后  小時(shí)與A相遇.

(3)B走了一段路后,自行車發(fā)生故障,進(jìn)行 修理,所用的時(shí)間是  小時(shí).

(4)若B的自行車不發(fā)生故障,保持出發(fā)時(shí)的速度前進(jìn),  小時(shí)與A相遇,相遇點(diǎn)離B的出發(fā)點(diǎn)  千米.在圖中表示出這個(gè)相遇點(diǎn)C.

(5)求出A行走的路程S與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式.(寫出過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線,軸分別交于點(diǎn),與反比例函數(shù)圖象交于點(diǎn),,過點(diǎn)軸的垂線交該反比例函數(shù)圖象于點(diǎn)

求點(diǎn)的坐標(biāo).

①求的值.

②試判斷點(diǎn)與點(diǎn)是否關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱?并說明理由.

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