【題目】下列結(jié)論:①平面內(nèi)3條直線兩兩相交,共有3個交點;②在平面內(nèi),若∠AOB =40°,∠AOC= ∠BOC,則∠AOC的度數(shù)為20°;③若線段AB=3, BC=2,則線段AC的長為1或5;④若∠a+∠β=180°,且∠a<∠β,則∠a的余角為(∠β-∠a).其中正確結(jié)論的個數(shù)( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB:y=﹣x﹣b分別與x、y軸交于A(6,0)、B兩點.
(1)求直線AB的解析式;
(2)若P為A點右側(cè)x軸上的一動點,以P為直角頂點,BP為腰在第一象限內(nèi)作等腰直角△BPQ,連接QA并延長交y軸于點K,當P點運動時,K點的位置是否發(fā)生變化?若不變,請求出它的坐標;如果變化,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線()交軸于點,交軸于點.
(1)求點的坐標(用含的代數(shù)式表示)
(2)若點是直線上的任意一點,且點與點距離的最小值為4,求該直線表達式;
(3)在(2)的基礎上,若點在第一象限,且為等腰直角三角形,求點的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,它表示甲乙兩人從同一個地點出發(fā)后的情況。到10:00時,甲大約走了13千米。根據(jù)圖象回答:
(1)甲是幾點鐘出發(fā)?
(2)乙是幾點鐘出發(fā),到十點時,他大約走了多少千米?
(3)到10:00為止,哪個人的速度快?
(4)兩人在途中有幾次相遇?分別在幾點鐘相遇?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某數(shù)學興趣小組想測量一棵樹CD的高度,他們先在點A處測得樹頂C的仰角為30°,然后沿AD方向前行10m,到達B點,在B處測得樹頂C的仰角高度為60°(A、B、D三點在同一直線上).請你根據(jù)他們測量數(shù)據(jù)計算這棵樹CD的高度(結(jié)果精確到0.1m).(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)
【答案】8.7米
【解析】試題分析:首先利用三角形的外角的性質(zhì)求得∠ACB的度數(shù),得到BC的長度,然后在直角△BDC中,利用三角函數(shù)即可求解.
試題解析:∵∠CBD=∠A+∠ACB,
∴∠ACB=∠CBD﹣∠A=60°﹣30°=30°,
∴∠A=∠ACB,
∴BC=AB=10(米).
在直角△BCD中,CD=BCsin∠CBD=10×=5≈5×1.732=8.7(米).
答:這棵樹CD的高度為8.7米.
考點:解直角三角形的應用
【題型】解答題
【結(jié)束】
23
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x2+ax+b交x軸于A(1,0),B(3,0)兩點,點P是拋物線上在第一象限內(nèi)的一點,直線BP與y軸相交于點C.
(1)求拋物線y=﹣x2+ax+b的解析式;
(2)當點P是線段BC的中點時,求點P的坐標;
(3)在(2)的條件下,求sin∠OCB的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義一種對正整數(shù)n的“F運算”:①當n為奇數(shù)時,結(jié)果為3n+5;②當n為偶數(shù)時,結(jié)果為(其中k是使為奇數(shù)的正整數(shù)),并且運算重復進行,例如,取n=26,第三次“F運算”的結(jié)果是11.若n=111,則第2019次“F運算”的結(jié)果是_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】銀川市2019年5月1日---20日的氣溫(單位:℃)如下:
22 31 25 15 18 23 21 20 27 17
20 12 18 21 21 16 20 24 26 19
解答下列問題:
(1)將下表補充完整:
氣溫分組 | 12≤x<17 | 17≤x<22 | 22≤x<27 | 27≤x<32 |
頻數(shù) | 3 | 2 | ||
百分比 | 15% | 25% |
(2)補全頻數(shù)直方圖
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,從①AB=CD;②AB∥CD;③OA=OC;④OB=OD;⑤AC⊥BD;⑥AC平分∠BAD;這六個條件中,則下列各組組合中,不能推出四邊形ABCD為菱形的是( )
A. ①②⑤B. ①②⑥C. ③④⑥D. ①②④
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