【題目】某公園有一個(gè)拋物線(xiàn)形狀的觀景拱橋ABC,其橫截面如圖所示,在圖中建立的直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)的解析式為y=﹣+c且過(guò)頂點(diǎn)C(0,5)(長(zhǎng)度單位:m)

(1)直接寫(xiě)出c的值;

(2)現(xiàn)因搞慶典活動(dòng),計(jì)劃沿拱橋的臺(tái)階表面鋪設(shè)一條寬度為1.5m的地毯,地毯的價(jià)格為20元/m2,求購(gòu)買(mǎi)地毯需多少元?

(3)在拱橋加固維修時(shí),搭建的“腳手架”為矩形EFGH(H、G分別在拋物線(xiàn)的左右側(cè)上),并鋪設(shè)斜面EG.已知矩形EFGH的周長(zhǎng)為27.5m,求斜面EG的傾斜角GEF的度數(shù).(精確到0.1°)

【答案】(1)5;(2)900元;(3)20.6°.

【解析】

(1)根據(jù)點(diǎn)在拋物線(xiàn)上易求得c;

(2)根據(jù)解析式求出A,B,C三點(diǎn)坐標(biāo),求出地毯的總長(zhǎng)度,再根據(jù)地毯的價(jià)格求出購(gòu)買(mǎi)地毯需要的錢(qián);

(3)由已知矩形EFGH的周長(zhǎng),求出GF,EF邊的長(zhǎng)度,再根據(jù)三角函數(shù)性質(zhì)求出傾斜角∠GEF的度數(shù).

(1)拋物線(xiàn)的解析式為y=﹣+c,

∵點(diǎn)(0,5)在拋物線(xiàn)上

∴c=5;

(2)由(1)知,OC=5,

令y=0,即﹣+5=0,解得x1=10,x2=﹣10;

∴地毯的總長(zhǎng)度為:AB+2OC=20+2×5=30,

∴30×1.5×20=900

答:購(gòu)買(mǎi)地毯需要900元.

(3)可設(shè)G的坐標(biāo)為(m,﹣+5)其中m>0

則EF=2m,GF=﹣+5,

由已知得:2(EF+GF)=27.5,

即2(2m﹣+5)=27.5,

解得:m1=5,m2=35(不合題意,舍去),

把m1=5代入,﹣+5=﹣×52+5=3.75,

∴點(diǎn)G的坐標(biāo)是(5,3.75),

∴EF=10,GF=3.75,

在Rt△EFG中,tan∠GEF==0.375,

∴∠GEF≈20.6°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,在ABC中,AB=AC=4,BAC=90°,點(diǎn)D在邊AB上,BECD,AECD,垂足為F,且EF=2,點(diǎn)G在線(xiàn)段CF上,若∠GAF=45°,則ACG的面積為_____

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(1)如果銳銳兩次“求助”都在第一道題中使用,那么銳銳通關(guān)的概率是________;

(2)如果銳銳兩次“求助”都在第二道題中使用,那么銳銳通關(guān)的概率是________;

(3)如果銳銳每道題各用一次“求助”,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或者列表來(lái)分析他順利通關(guān)的概率.

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【題目】如圖,直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格點(diǎn)上,其中,C點(diǎn)坐標(biāo)為

1)寫(xiě)出點(diǎn)A、B的坐標(biāo):

______ ______ 、 ______ ______

2)將先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到,則的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是 ______ ,______ 、 ______ ______ 、 ______ ,______

3)求的面積.

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【題目】如圖,有、、三個(gè)居民小區(qū)的位置成三角形,現(xiàn)決定在三個(gè)小區(qū)之間修建一個(gè)購(gòu)物超市,使超市到三個(gè)小區(qū)的距離相等,則超市應(yīng)建在(

A.在∠A、∠B兩內(nèi)角平分線(xiàn)的交點(diǎn)處

B.ACBC兩邊垂直平分線(xiàn)的交點(diǎn)處

C.AC、BC兩邊高線(xiàn)的交點(diǎn)處

D.AC、BC兩邊中線(xiàn)的交點(diǎn)處

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【題目】閱讀下列材料:

我們可以通過(guò)下列步驟估計(jì)的大。

第一步:因?yàn)?/span>12=1,22=4124,所以12

第二步:通過(guò)取12的平均數(shù)縮小所在的范圍:取,

因?yàn)?/span>1.52=2.25,22.25,所以11.5

1)請(qǐng)仿照第一步,通過(guò)運(yùn)算,確定界于哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間?

2)在11.5的基礎(chǔ)上,重復(fù)應(yīng)用第二步中取平均數(shù)的方法,將所在的范圍縮小至mn,使得nm=

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根據(jù)上面提供的信息,回答下列問(wèn)題:

(1)求該企業(yè)共有多少人?

(2)請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整;

(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C檔次”的扇形所對(duì)的圓心角是 度.

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最喜愛(ài)的傳統(tǒng)文化項(xiàng)目類(lèi)型頻數(shù)分布表

根據(jù)以上信息完成下列問(wèn)題:

(1)直接寫(xiě)出頻數(shù)分布表中a的值;

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)若全校共有學(xué)生1500名,估計(jì)該校最喜愛(ài)圍棋的學(xué)生大約有多少人?

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