【題目】下列說(shuō)法:①如果a=﹣4,那么﹣a=4;②倒數(shù)等于它本身的有理數(shù)是1;③如果a是非正數(shù),那么﹣a是負(fù)數(shù);④如果a是負(fù)數(shù),那么|a|+1是正數(shù),其中正確的有( 。
A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A=5x2﹣mx+n,B=﹣3y2+2x﹣1,若A+B中不含有一次項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng),則代數(shù)式m2﹣2mn+n2=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校在全校進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查,共有3402人參加.內(nèi)容是:你認(rèn)為一名高素質(zhì)的教師最需要具備如下哪個(gè)條件?較強(qiáng)的教學(xué)能力(604人),合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)(235人),對(duì)學(xué)生的愛心(838人),現(xiàn)代教育觀念(1725人).請(qǐng)回答以下問(wèn)題:從這次調(diào)查中,認(rèn)為一名教師最需要具備的條件是 ,所占比例約為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E,F是垂足,AE=CF.
求證:(1)DE=BF;(2)AB∥CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班同學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),將所得成績(jī)(得分取整數(shù))進(jìn)行整理分成五組,并繪制成頻數(shù)直方圖(如圖),請(qǐng)結(jié)合直方圖提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)該班共有多少名學(xué)生參加這次測(cè)驗(yàn)?
(2)求60.5~70.5這一分?jǐn)?shù)段的頻數(shù)是多少?
(3)若80分以上為優(yōu)秀,則該班的優(yōu)秀率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“迎新年,慶元旦”期間,某商場(chǎng)推出A、B、C、D四種不同類型禮盒共1000盒進(jìn)行銷售,在圖1中是各類型禮盒所占數(shù)的百分比,已知四類禮盒一共已經(jīng)銷售了50%,各類禮盒的銷售數(shù)量如圖2所示:
(1)商場(chǎng)中的D類禮盒有盒.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D1扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求出A部分所對(duì)應(yīng)的圓心角等于度.
(3)請(qǐng)將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(4)通過(guò)計(jì)算得出類禮盒銷售情況最好.
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