【題目】閱讀材料:如圖1,若,則.
理由:如圖,過點作,
則.
因為,
所以,
所以,
所以.
交流:(1)若將點移至圖2所示的位置,,此時、、之間有什么關系?請說明理由.
探究:(2)在圖3中,,、又有何關系?
應用:(3)在圖4中,若,又得到什么結(jié)論?請直接寫出該結(jié)論.
【答案】(1);(2);(3).
【解析】
(1)過點E作EF∥AB,由平行線的性質(zhì)可知∠B+∠BEF=180°,∠D+∠DEF=180°,再由角之間的關系即可得出結(jié)論;
(2)過點F作FM∥AB,用(1)的結(jié)論可知∠E=∠B+∠EFM,∠G=∠GFM+∠D,再由角之間的關系即可得出結(jié)論;
(3)已知AB∥CD,連接AB、CD的折線內(nèi)折或外折,或改變E點位置、或增加折線的條數(shù),通過適當?shù)馗淖兤渲械囊粋條件,就能得出新的結(jié)論,給我們創(chuàng)造性的思考留下了極大的空間,解題的關鍵是過E點作AB(或CD)的平行線,把復雜的圖形化歸為基本圖形.
(1)過點E作EF∥AB,如圖2所示.
∵AB∥EF,
∴∠B+∠BEF=180°,
∵EF∥AB∥CD,
∴∠D+∠DEF=180°,
∴∠B+∠BEF+∠D+∠DEF=180°+180°,
∵∠E=∠BEF+∠DEF,
∴∠B+∠D+∠E=360°.
(2)過點F作FM∥AB,如圖3所示.
∵AB∥FM,結(jié)合(1)結(jié)論,
∴∠E=∠B+∠EFM,
∵FM∥AB∥CD,結(jié)合(1)結(jié)論,
∴∠G=∠GFM+∠D,
又∵∠F=∠EFM+∠GFM,
∴∠E+∠G=∠B+∠D+∠F.
(3)如圖:
根據(jù)(1)和(2)中的結(jié)論,我們得到兩條平行線之間,內(nèi)折的所有角的度數(shù)之和等于外折的所有角的度數(shù)之和,即:
.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某地要建造一個圓形噴水池,在水池中央垂直于水面安裝一個花形柱子OA,O恰在水面中心,安置在柱子頂端A處的噴頭向外噴水,水流在各個方向上沿形狀相同的拋物線路徑落下,且在過OA的任一平面上,拋物線形狀如圖(1)所示.圖(2)建立直角坐標系,水流噴出的高度y(米)與水平距離x(米)之間的關系是.請回答下列問題:
(1)柱子OA的高度是多少米?
(2)噴出的水流距水平面的最大高度是多少米?
(3)若不計其他因素,水池的半徑至少要多少米才能使噴出的水流不至于落在池外?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】圖①表示的是某綜合商場今年1~5月的商品各月銷售總額的情況,圖②表示的是商場服裝部各月銷售額占商場當月銷售總額的百分比情況,觀察圖①、圖②,解答下列問題:
(1)來自商場財務部的數(shù)據(jù)報告表明,商場1~5月的商品銷售總額一共是410萬元,請你根據(jù)這一信息將圖①中的統(tǒng)計圖補充完整;
(2)商場服裝部5月份的銷售額是多少萬元?
(3)小剛觀察圖②后認為,5月份商場服裝部的銷售額比4月份減少了.你同意他的看法嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“全民閱讀”深入人心,好讀書,讀好書,讓人終身受益.為滿足同學們的讀書需求,學校圖書館準備到新華書店采購文學名著和動漫書兩類圖書.經(jīng)了解,20本文學名著和40本動漫書共需1560元,20本文學名著比20本動漫書多360元(注:所采購的文學名著價格都一樣,所采購的動漫書價格都一樣).
(1)求每本文學名著和動漫書各多少元?
(2)若學校要求購買動漫書比文學名著多20本,動漫書和文學名著總數(shù)不低于74本,總費用不超過2100,請求出所有符合條件的購書方案.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在初三綜合素質(zhì)評定結(jié)束后,為了了解年級的評定情況,現(xiàn)對初三某班的學生進行了評定等級的調(diào)查,繪制了如下男女生等級情況折線統(tǒng)計圖和全班等級情況扇形統(tǒng)計圖.
(1)調(diào)查發(fā)現(xiàn)評定等級為合格的男生有2人,女生有1人,則全班共有 名學生.
(2)補全女生等級評定的折線統(tǒng)計圖.
(3)根據(jù)調(diào)查情況,該班班主任從評定等級為合格和A的學生中各選1名學生進行交流,請用樹形圖或表格求出剛好選中一名男生和一名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的方格紙中,小正方形的頂點叫做格點,是一個格點三角形(即的三個頂點都在格點上),根據(jù)要求回答下列問題:
畫出先向左平移6格,再向上平移格所得的;
利用網(wǎng)格畫出中邊上的高.
過點畫直線,將分成面積相等的兩個三角形;
畫出與有一條公共邊,且與全等的格點三角形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形AEFG的頂點E,G分別在正方形ABCD的AB,AD邊上,連接B,交EF于點M,交FG于點N,設AE=a,AG=b,AB=c(b<a<c).
(1)求證: ;
(2)求△AMN的面積(用a,b,c的代數(shù)式表示);
(3)當∠MAN=45°時,求證:c2=2ab.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點A和點B(1,0),與y軸交于點C(0,3),其對稱軸l為x=﹣1.
(1)求拋物線的解析式并寫出其頂點坐標;
(2)若動點P在第二象限內(nèi)的拋物線上,動點N在對稱軸l上.
①當PA⊥NA,且PA=NA時,求此時點P的坐標;
②當四邊形PABC的面積最大時,求四邊形PABC面積的最大值及此時點P的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某氣球內(nèi)充滿了一定量的氣體,當溫度不變時,氣球內(nèi)氣體的壓強P(kPa)是氣體體積V(m3)的反比例函數(shù),其圖像如圖所示.
(1)求這一函數(shù)的表達式;
(2)當氣體壓強為48kPa時,求V的值?
(3)當氣球內(nèi)的體積小于0.6m3時,氣球?qū)⒈ǎ瑸榱税踩鹨,氣體的壓強不大于多少?
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