【題目】如圖,,,一個以點為頂點的角繞點旋轉(zhuǎn),角的兩邊與交于點、,與、的延長線交于點、,連接.

1)在旋轉(zhuǎn)的過程中,當(dāng)時,如圖1.求證:

2)在旋轉(zhuǎn)的過程中,當(dāng)時,如圖2,如果,,用等式表示線段、之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

【答案】1)證明見解析;(2AE·AF=2,證明見解析.

【解析】

1)先證明△ABC≌△ADC,然后再證明△ACF≌△ACE即可得;

2)過點CCGAB于點G,先求出AC的長,再證明△ACF∽△AEC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得.

1)∵AB=AD,BC=CD,AC=AC,∴△ABC≌△ADC,

∴∠BAC=DAC=45°,∴180°-BAC=180°-DAC,∴∠FAC=EAC=135°,

又∵∠FCA=ECA,AC=AC

∴△ACF≌△ACE,

AE=AF;

2AE·AF=2,證明如下:

過點CCGAB于點G,則∠BGC=AGC=90°,

∵∠B=30°,∴CG=BC=1,

∵∠BAC=45°,∴AC==

∵∠FAC=EAC=135°,∴∠ACF+F=45°

又∵∠ACF+ACE=45°,∴∠F=ACE,

∴△ACF∽△AEC,

,

AC= AE·AF

AE·AF=2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從三角形(不是等腰三角形)一個頂點引出一條射線與對邊相交,頂點與交點之間的線段把這個三角形分割成兩個小三角形,如果分得的兩個小三角形中一個為等腰三角形,另一個與原三角形相似,我們把這條線段叫做這個三角形的完美分割線.

1)如圖,在ABC中,CD為角平分線,∠A=40°,∠B=60°,求證:CD是△ABC的完美分割線;

2)如圖,在ABC中,AC=2,BC=,CD是△ABC的完美分割線,且△ACD是以CD為底邊的等腰三角形,求完美分割線CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 交通工程學(xué)理論把在單向道路上行駛汽車看成連續(xù)的流體,并用流量、速度、密度三個概念描述車流的基本特征,其中流量(輛/小時)指單位時間內(nèi)通過道路指定斷面的車輛數(shù);速度(千米/小時)指通過道路指定斷面的車輛速度,密度(輛/千米)指通過道路指定斷面單位長度內(nèi)的車輛數(shù).

配合大數(shù)據(jù)治堵行動,測得某路段流量速度之間關(guān)系的部分數(shù)據(jù)如下表:

速度(千米/小時)

5

10

20

32

40

48

(輛/小時)

550

1000

1600

1792

1600

1152

(1)根據(jù)上表信息,下列三個函數(shù)關(guān)系式中,刻畫,關(guān)系最準確的是____.(只填上正確答案的序號)

;②.

(2)請利用(1)中選取的函數(shù)關(guān)系式分析,當(dāng)該路段的車流速度為多少時,流量達到最大?最大流是多少?

(3)已知滿足.請結(jié)合(1)中選取的函數(shù)關(guān)系式繼續(xù)解決下列問題.

①市交通運行監(jiān)控平臺顯示,當(dāng)時道路出現(xiàn)輕度擁堵.試分析當(dāng)車流密度在什么范圍時,該路段將出現(xiàn)輕度擁堵;

②在理想狀態(tài)下,假設(shè)前后兩車車頭之間的距離(米)均相等,求流量最大時的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線x軸交于點A,與y軸交于點B,過點B的直線交x軸于C,且面積為10.

1)求點C的坐標及直線BC的解析式;

2)如圖1,設(shè)點F為線段AB中點,點Gy軸上一動點,連接FG,以FG為邊向FG右側(cè)作正方形FGQP,在G點的運動過程中,當(dāng)頂點Q落在直線BC上時,求點G的坐標;

3)如圖2,若M為線段BC上一點,且滿足,點E為直線AM上一動點,在x軸上是否存在點D,使以點DE、B、C為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,請直接寫出點D的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,拋物線的表達式為,線段AB的兩個端點分別為A(1,2),B(3,2)

(1)若拋物線經(jīng)過原點,求出的值

(2)求拋物線頂點C的坐標(用含有m的代數(shù)式表示);

(3)若拋物線與線段AB恰有一個公共點,結(jié)合函數(shù)圖象,求出m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC是等腰三角形,ABAC,點DAB上一點,過點DDEBCBC于點E,交CA延長線于點F

1)證明:ADF是等腰三角形;

2)若∠B60°,BD4AD2,求EC的長,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A0,6),點B43),Px軸上的一個動點.作OQAP,垂足為Q,則點Q到直線AB的距離的最大值為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場經(jīng)營某種品牌的計算器,購進時的單價是20元,根據(jù)市場調(diào)查:在一段時間內(nèi),銷售單價是30元時,銷售量是600個,而銷售單價每上漲1元,就會少售出10個.

(1)不妨設(shè)該種品牌計算器的銷售單價為x元(x>30),請你分別用x的代數(shù)式來表示銷售量y個和銷售該品牌計算器獲得利潤w元,并把結(jié)果填寫在表格中:

銷售單價(元)

x(x>30)

銷售量y(

   

銷售計算器獲得利潤w(元)

   

(2)在第(1)問的條件下,若計算器廠規(guī)定該品牌計算器銷售單價不低于35元,且商場要完成不少于500個的銷售任務(wù),求:商場銷售該品牌計算器獲得最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABBC,∠B90°,點D為線段BC上一個動點(不與點BC重合),連接AD,將線段AD繞點D順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段DE,連接EC.

1)①依題意補全圖1;

②求證:∠EDC=∠BAD;

2)①小方通過觀察、實驗,提出猜想:在點D運動的過程中,線段CEBD的數(shù)量關(guān)系始終不變,用等式表示為   ;

②小方把這個猜想與同學(xué)們進行交流,通過討論,形成了證明該猜想的幾種想法:

想法1:過點EEFBC,交BC延長線于點F,只需證△ADB≌△DEF

想法2:在線段AB上取一點F,使得BFBD,連接DF,只需證△ADF≌△DEC

想法3:延長ABF,使得BFBD,連接DF,CF,只需證四邊形DFCE為平行四邊形.

……

請你參考上面的想法,幫助小方證明(2)①中的猜想.(一種方法即可)

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