【題目】正方體有_________個(gè)面,面與面相交形成的線有_________條,都是_________(填“直的”或“曲的”),線與線相交形成的點(diǎn)有_________個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若多邊形的每一個(gè)內(nèi)角均為108°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為___________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】假如我們把筆尖看作一個(gè)點(diǎn),當(dāng)筆尖在紙上移動(dòng)時(shí),就能畫出線,說(shuō)明了______________,時(shí)鐘秒針旋轉(zhuǎn)時(shí),形成一個(gè)圓面,這說(shuō)明了_______________,三角板繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周,形成一個(gè)圓錐體,這說(shuō)明了___________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀理解:已知點(diǎn)P(x0,y0)和直線y=kx+b,則點(diǎn)P到直線y=kx+b的距離,可用公式d=計(jì)算.
例如:求點(diǎn)P(﹣1,2)到直線y=3x+7的距離.
解:因?yàn)橹本y=3x+7,其中k=3,b=7.
所以點(diǎn)P(﹣1,2)到直線y=3x+7的距離為:d====.
根據(jù)以上材料,解答下列問(wèn)題:
(1)求點(diǎn)P(1,﹣1)到直線y=x﹣1的距離;
(2)已知⊙Q的圓心Q坐標(biāo)為(0,5),半徑r為2,判斷⊙Q與直線y=x+9的位置關(guān)系并說(shuō)明理由;
(3)已知直線y=﹣2x+4與y=﹣2x﹣6平行,求這兩條直線之間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在 2008 年的一次抗震救災(zāi)大型募捐活動(dòng)中,文藝工作者積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐款.其中 10 人 的捐款分別是:5 萬(wàn),8 萬(wàn),10 萬(wàn),10 萬(wàn),10 萬(wàn),20 萬(wàn),20 萬(wàn),30 萬(wàn),50 萬(wàn),100 萬(wàn).這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A. 10 萬(wàn),15 萬(wàn)B. 10 萬(wàn),20 萬(wàn)C. 20 萬(wàn),15 萬(wàn)D. 20 萬(wàn),10 萬(wàn)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮從A點(diǎn)出發(fā)前進(jìn)8m,向右轉(zhuǎn)45度,再前進(jìn)8m,又向右轉(zhuǎn)45度,…,這樣一直走下去,他第一次回到出發(fā)點(diǎn)A時(shí), 一共走了_____________ m.
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