下列動(dòng)物的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是
A.蝗蟲、蟋蟀B.青蛙、菜粉蝶
C.家蠶、蜜蜂D.蟑螂、蠅
C

試題分析:昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。如蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等。
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育;蜜蜂、家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。
考點(diǎn): 昆蟲的生殖和發(fā)育過程。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。下列與蝗蟲發(fā)育相同的是 (  )
A.螳螂B.家蠶C.菜粉蝶D.蒼蠅

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如下表:

(1)樺尺蛾的體色有深淺之分,這是一種       現(xiàn)象(填“遺傳”或“變異”)。假設(shè)深色由顯性基因控制(用B表示),淺色由隱性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因組成可能是             。
(2)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的。根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是(   )的結(jié)果。
A.長(zhǎng)期煙熏        B.長(zhǎng)期捕食這種顏色的食物     C.長(zhǎng)期自然選擇
(3)樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、    、成蟲四個(gè)階段,我們把這種發(fā)育類型叫做完全變態(tài)發(fā)育。
(4)樺尺蛾的幼蟲對(duì)樺樹的危害很大。用           方法控制這種林業(yè)害蟲,既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

蝴蝶和家蠶的發(fā)育相似,都屬于完全變態(tài)發(fā)育,它們的發(fā)育一般經(jīng)過卵、          、                     四個(gè)時(shí)期。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)動(dòng)物的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期
B.鳥卵的結(jié)構(gòu)中將來可以發(fā)育成雛鳥的是胚盤
C.雛雞屬于早成雛,早成雛的親鳥不具有育雛行為
D.既能生活在陸地上又能生活在水中的動(dòng)物叫兩棲動(dòng)物,如青蛙

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

蝗蟲的若蟲與成蟲的主要區(qū)別是身體較小,生殖器官發(fā)育不成熟。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動(dòng)物中,胚胎發(fā)育完全在母體內(nèi)進(jìn)行的是:
A.海牛B.蟒蛇C.虎蛙D.鴛鴦

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是家蠶和蝗蟲兩種昆蟲的生殖發(fā)育過程圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:

(1)家蠶的一生要經(jīng)過      、         、     四個(gè)時(shí)期,其發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。
(2)蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶、蚊、蠅等的發(fā)育過程不同,要經(jīng)過三個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過程稱為            。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖為豆天蛾的發(fā)育過程示意圖。與此不同的生物是(  )
A.蝴蝶B.蜜蜂C.家蠶D.蝗蟲

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同步練習(xí)冊(cè)答案