下列技術(shù)有助于解決人體器官移植中排斥反應(yīng)和可供移植器官嚴(yán)重缺乏的難題的是( )
A.克隆人的技術(shù) B.克隆人體組織和器官的技術(shù)
C.基因工程技術(shù) D.酶工程技術(shù)
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
_____________是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
__________是一類特殊的蛋白質(zhì),能夠識別相應(yīng)的抗原并消滅它們。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中難免遇到意外情況,面對突發(fā)情況,以下處理措施,不合理的是( )
A.遇到有人溺水時,先保持其呼吸道暢通后,再實施人工呼吸
B.遇到煤氣中毒者,先將病人移至通風(fēng)處,再實施人工呼吸
C.受傷時若出現(xiàn)噴射狀出血,要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端進(jìn)行止血
D.遇到突發(fā)心肌梗死病人,不要隨意搬動病人,幫助其服藥并撥打“120”
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲和乙是八年級同班同學(xué)。由于甲患了流感使乙被傳染也患了流感,那么乙在患流感前后的身份分別屬于( )
A.易感者、傳染源 B.傳播途徑、易感者
C.傳染源、傳播途徑 D.易感者、傳播途徑
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作饅頭、面包時起主要作用的微生物是( )
A.乳酸菌 B.酵母菌 C.醋酸菌 D.青霉菌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
生物分類的等級從高到低依次是:界、門、_____、目、科、屬、種。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組動物中,都屬于貓科的是( )
A.貓、虎、豹 B.狼、黑猩猩、獅
C.熊貓、狗、虎 D.北極熊、兔、狐
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)八年級春季學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:判斷題
遺傳病可以通過打針、吃藥等常規(guī)治療手段得到根治。
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