今年春季,西南五省發(fā)生世紀(jì)大旱,為掌握旱災(zāi)對糧食生產(chǎn)造成的損失,應(yīng)采用的方法是
A.模擬實(shí)驗(yàn)B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.觀察法
B
觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.在難以直接拿研究對象做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用模型來做實(shí)驗(yàn),或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),叫模擬實(shí)驗(yàn). 調(diào)查一般是在自然的過程中進(jìn)行的,通過訪問、座談、問卷、測驗(yàn)和查閱書面材料等方式去搜集反映研究對象的材料.調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案.調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本.調(diào)查過程中要如實(shí)記錄.對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).為掌握旱災(zāi)對糧食生產(chǎn)造成的損失,應(yīng)采用的方法是調(diào)查法.
故選:B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

嘗試探究(6分)
桃花魚為腔腸動(dòng)物門水螅綱的一個(gè)小類群,棲息于淡水中,因其形狀酷似桃花而得名,其中文名是桃花水母。生長于三峽庫區(qū)姊歸縣歸州鎮(zhèn)鴨子灘的桃花水母是極為稀有的物種,具有極高的科學(xué)研究和觀賞價(jià)值。隨著三峽工程初期蓄水的臨近,桃花水母的棲息地將沉入江底,桃花水母將失去生存的空間。為搶救這一瀕危物種,我們要采取措施進(jìn)行保護(hù)。在制定保護(hù)桃花水母的行動(dòng)方案之前,你需要先進(jìn)行廣泛的調(diào)查。那么你打算怎樣去做這個(gè)調(diào)查呢?
我的調(diào)查目的:了解桃花水母的生存數(shù)量,生存地區(qū),生活方式及如何保護(hù)桃花水母。
我的調(diào)查對象:                                     。
我的調(diào)查范圍:                                     。
我的調(diào)查方案:                                     。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在探究“植物對空氣濕度的影響”時(shí),下列做法中不正確的是
A.測量裸地、灌叢的濕度時(shí),都應(yīng)該把干濕計(jì)放在地上
B.如果裸地上有水洼,測量時(shí)不能把干濕計(jì)放在水洼邊
C.對于同一地點(diǎn),早、中、晚都應(yīng)測量并記錄幾組數(shù)據(jù)
D.對于獲得的數(shù)據(jù),可用坐標(biāo)曲線或柱狀圖表示并分析

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究“蛆是從哪里來”的實(shí)驗(yàn),正確的探究過程應(yīng)該是
(    )
①作出假設(shè)   ②實(shí)驗(yàn)(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和完成實(shí)驗(yàn)) ③提出問題 ④根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論 ⑤與他人交流和合作
A.①②③④⑤B.③②①④⑤C.②③①⑤④D.③①②④⑤

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在生物種類的調(diào)查中,除了對所觀察到的生物要仔細(xì)觀察外,還要注意(  )
A.該生物的生活環(huán)境B.觀察參與的同學(xué)
C.該生物的名稱D.自由行動(dòng),多處調(diào)查

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列方案是四個(gè)生物小組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路,你認(rèn)為正確的是(     )
A.提出問題→作出假設(shè)→得出結(jié)論→設(shè)計(jì)、實(shí)施實(shí)驗(yàn)
B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→提出問題→得出結(jié)論→作出假設(shè)
C.提出問題→作出假設(shè)→設(shè)計(jì)、實(shí)施實(shí)驗(yàn)→得出結(jié)論
D.作出假設(shè)→提出問題→設(shè)計(jì)、實(shí)施實(shí)驗(yàn)→得出結(jié)論

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物學(xué)發(fā)展與科學(xué)活動(dòng)分不開,下列為現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是(    )
A.觀察法B.調(diào)查法C.分類法D.實(shí)驗(yàn)法

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

用攝影機(jī)拍攝獅子的活動(dòng),研究獅子追擊獵物的方法屬于實(shí)驗(yàn)法。     (   )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

“三北”防護(hù)林建設(shè)范圍包括______個(gè)。▍^(qū)市).1989年,鄧小平同志為工程題名“______”.

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同步練習(xí)冊答案