18.下列屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是( 。
A.蟋蟀B.蜜蜂C.D.

分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟.

解答 解:蜜蜂、蠅、蚊的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
蟋蟀的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
故選:A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.在“測定某種食物中的能量”的探究實驗中,小剛提出的問題是“花生仁與核桃仁哪個含能量多?”,實驗裝置如圖,下面是小剛實驗中的幾個操作,其中不正確的是(  )
A.在兩個同樣的錐形瓶內(nèi)加入等量的水,并插入溫度計,使溫度計下端處于水的中央
B.燃燒種子前先測量并記錄水的溫度
C.取一個花生仁和一個核桃仁作為實驗材料.燃燒后比較水溫升高的差異
D.重復(fù)實驗3次,取平均值進行比較

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是植物根尖示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.①是成熟區(qū),生有大量根毛B.②處的細胞沒有細胞壁
C.③處的細胞具有較強的分裂能力D.④是根冠,具有保護作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.據(jù)調(diào)查,我國低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高.全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%.更令人震驚的是,有份調(diào)查報告稱,鍋內(nèi)因高度近視導(dǎo)致盲者已達30多萬人.預(yù)防近視,珍愛雙眼,注意用眼衛(wèi)生,青少年要從我做起.結(jié)合圖示回答問題:

(1)眼睛能看清遠近不同的物體,是因為睫狀體能夠調(diào)節(jié)[1]晶狀體的曲度,使外界物體形成的物像始終落在[7]視網(wǎng)膜上,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過視神經(jīng)的傳導(dǎo),在大腦皮層的視覺中樞形成視覺.
(2)若長時間近距離看書寫字,就容易造成近視,圖2中近視眼成像情況及矯正方法分別是圖甲、丙.
(3)你是否有這樣的經(jīng)歷:晚自習(xí)時突然停電,瞬間眼前一片烏黑,什么都看不到;片刻后才逐漸看見周圍的物體.這種變化是因為眼球的[3]瞳孔 逐漸變大.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序應(yīng)當(dāng)是(  )
A.鼻  咽  喉  支氣管  氣管  肺B.鼻  喉  咽  氣管  支氣管  肺
C.鼻  咽  喉  氣管  支氣管  肺D.鼻  喉  咽  支氣管  氣管  肺

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.牛的體細胞內(nèi)含有30對染色體,那么牛的生殖細胞和受精卵中分別含染色體數(shù)是( 。
A.30條、30對B.30對、30條C.30條、30條D.30對、30對

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.試管內(nèi)有一些植物油,加入配制的消化液,充分振蕩后,置入37℃的溫水中,一段時間后植物油不見了,配制的消化液最合理的一組是( 。
A.唾液、胰液、腸液B.胃液、膽汁C.胰液、腸液、膽汁D.腸液、胰液

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列哪種病是因缺乏維生素C造成的(  )
A.夜盲癥B.腳氣病C.壞血病D.佝僂病

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.有科學(xué)家擔(dān)心,由于這種CM玉米不會受新強力除草劑的影響,從而使農(nóng)民大量、反復(fù)使用強力除草劑,導(dǎo)致雜草的抗藥性增強,這種雜草同樣會影響農(nóng)作物的生長.下列各項中,不屬于強力除草劑會導(dǎo)致雜草抗藥性增強原因的是( 。
A.雜草中原來就存在抗藥性個體
B.強力除草劑的使用使雜草發(fā)生了抗藥性的定向變異
C.只有對強力除草劑具有抗藥性的雜草才能生存下來
D.雜草抗藥性增強是強力除草劑對雜草定向選擇的結(jié)果

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