在“食物中含有蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪”這一實驗中,從紗布中滲出的白色物質(zhì)中剩下的黃白色膠狀物質(zhì)分別是(  )
A、蛋白質(zhì)、脂肪B、脂肪、蛋白質(zhì)C、淀粉、脂肪D、淀粉、蛋白質(zhì)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

以下實驗的生物材料都具有生物活性,實驗過程中的其他條件均適宜.根據(jù)下列四個實驗裝置判斷,下列敘述錯誤的是( 。
A、
實驗結(jié)果可以說明萌發(fā)的種子吸收了瓶中的氧氣
B、
塑料袋上的水珠都是來自于植物的蒸騰作用
C、
產(chǎn)生的氣體還需要進一步驗證才能確定是氧氣
D、
實驗裝置圖,可以探究水是植物光合作用必需的原料

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

為了探究光照強度對光合作用效率的影響,某實驗小組用盆栽天竺葵設(shè)計了以下四種實驗方案,其中最合理的是(  )
A、黎明前,將處在同一環(huán)境中的甲株用黑網(wǎng)罩上,乙株暴露,光照數(shù)小時后,分別摘取甲和乙株葉片,用酒精脫綠、漂洗后,滴加碘液,比較二者藍(lán)色的深淺B、黎明前,將甲株放在南面陽臺,乙株放在北面陽臺,光照數(shù)小時后,分別摘取甲和乙株葉片,用酒精脫綠、漂洗后,滴加碘液,比較二者藍(lán)色的深淺C、黎明前,選取同株天竺葵上的兩片葉,甲葉用黑網(wǎng)罩上,乙葉暴露,光照數(shù)小時后,分別摘取甲和乙株葉片,用酒精脫綠、漂洗后,滴加碘液,比較兩葉片藍(lán)色的深淺D、黎明前,選取天竺葵上的一片葉,在部分區(qū)域雙面夾上黑紗布條,其余區(qū)域暴露,光照數(shù)小時后,摘取這一葉片,用酒精脫綠、漂洗后,滴加碘液,比較兩區(qū)域藍(lán)色的深淺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列屬于不哺乳動物特征的是( 。
A、胎生、哺乳B、體內(nèi)有脊柱C、體內(nèi)有膈D、用鰓呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

丈夫是雙眼皮,妻子是單眼皮,他們生下的孩子的基因組成是( 。
A、aa 或AaB、AC、AAD、AA或A

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列各項中屬于分解者的是( 。
A、蘑菇B、小麥C、土壤D、兔子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

食物鏈的起點是( 。
A、生產(chǎn)者B、消費者C、分解者D、不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

將浸泡后的玉米種子粒從中央縱向剖開,并在剖面上滴碘液,被染藍(lán)的物質(zhì)和部位分別是( 。
①胚根  ②果皮和種皮  ③胚乳   ④胚軸   ⑤淀粉   ⑥蛋白質(zhì).
A、⑤和①B、⑥和②C、⑤和③D、⑥和④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

 
 
之間的關(guān)系,主要是
 
 
的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案