在陽光下，把綠色金魚藻放入盛有水的燒杯中，可看到金魚藻的表面放出了氣泡，這氣泡中的氣體會使即將熄滅的火柴猛烈燃燒．此實驗?zāi)愕玫降慕Y(jié)論是（　�。�
A．光合作用產(chǎn)生二氧化碳B．光合作用產(chǎn)生氧氣
C．光合作用吸收二氧化碳D．光合作用產(chǎn)生氮氣
氧氣有助燃的特性，將快要熄滅的火柴迅速猛烈燃燒，說明試管內(nèi)收集到的氣體是氧氣，此實驗證明了金魚藻在光下進行光合作用產(chǎn)生氧氣．
故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2011年6月5日是第40個世界環(huán)境日，主題為“森林：大自然為您效勞”。下列不屬于森林生態(tài)價值的是
A．保護土壤和涵養(yǎng)水源B．調(diào)節(jié)氣候和制造氧氣
C．凈化空氣和消除噪聲D．侵占人類生存空間

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“三北”防護林中的“三北”不包括（　�。�
A．西北B．湖北C．東北D．華北

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國植被中占據(jù)主體的是（　　）
A．森林B．草原C．荒漠D．熱帶雨林

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對綠色植物在生物圈中的作用的敘述，不合理的是（　　）
A．能夠增加大氣濕度，促進降雨
B．能為動物和人類提供食物
C．參加生物圈中的碳氧循環(huán)
D．綠色植物是生物圈中唯一的生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

地球上種類繁多的植物可為人類提供賴以生存的兩種基本物質(zhì)，這兩種物質(zhì)是（　�。�
A．水、二氧化碳B．水、氧氣
C．葡萄糖、二氧化碳D．有機物、氧氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中，森林古猿下地生活的主要原因是
A．由于其他動物入侵B．由于地形和氣候的變化
C．為了擴大領(lǐng)地D．由于身體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

通過對不同種類生物的基因和蛋白質(zhì)進行比較，可以知道這些生物之間親緣關(guān)系的遠近，以下是某些生物的細(xì)胞色素C與人的細(xì)胞色素C的差異氨基酸數(shù)目，由此可以判斷與人親緣關(guān)系最近的是
物種
黑猩猩
馬
果蠅
小麥
向日葵
酵母菌
差異氨基酸數(shù)目
0
12
27
35
38
44
A．酵母菌        B．果蠅         C．馬          D．黑猩猩

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

從科學(xué)家掌握的化石證據(jù)來看，人類比較可能最早出現(xiàn)在
A．非洲B．亞洲C．歐洲D．美洲

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同步練習(xí)冊答案