5．缺乏維生素A會(huì)患?jí)难。粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）

分析 維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾�。�

解答 解：缺乏維生素A，會(huì)患夜盲癥；壞血病是由于人體缺少維生素C造成的，題干說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握維生素的作用及缺乏癥．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．人的心臟屬于哪一結(jié)構(gòu)層次（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．消化系統(tǒng)由消化道 和消化腺  組成，人體消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是小腸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．器官移植到患者體內(nèi)，從免疫的概念分析，被移植的器官屬于（　�。�
A．抗原B．抗體C．病原體D．疫苗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．近年來(lái)，有新聞媒體報(bào)道，我國(guó)一些地區(qū)多次降落酸雨，酸雨引起了人們的高度關(guān)注，正常雨水的PH為5.6以上，酸雨的PH小于5.6．酸雨對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)有影響嗎？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究方案，對(duì)酸雨是否影響油菜的生長(zhǎng)進(jìn)行探究．
實(shí)驗(yàn)材料：足夠的清水，足夠的食醋（PH為3），兩盆生長(zhǎng)狀況相同的油菜苗，兩個(gè)灑水壺，PH試紙．
提出問(wèn)題：酸雨影響油菜的生長(zhǎng)嗎？
作出假設(shè)：酸雨危害（影響）油菜苗的生長(zhǎng)或酸雨促進(jìn)油菜茁生長(zhǎng)或酸雨對(duì)油菜苗的生長(zhǎng)沒(méi)有影響．
實(shí)驗(yàn)步驟：①用食醋和清水配制模擬酸雨，并用PH試紙測(cè)定PH約等于4；
②將兩盆油菜苗分別貼上A、B標(biāo)簽．每天定期同時(shí)向A（或B盆）噴灑模擬酸雨，向B（或人盆）噴灑清水，（灑水壺不混用，噴灑的模擬酸雨和清水等量）．對(duì)油菜苗的其他管理措施不變．；
③在一段時(shí)間內(nèi)，每天觀察記錄兩盆油菜苗的生長(zhǎng)狀況．
預(yù)期結(jié)論：①如果A（B）盆比B（A）盆生長(zhǎng)狀況差，酸雨危害油菜的生長(zhǎng)．②如果A（B）盆比B（A）盆生長(zhǎng)狀況好，酸雨促進(jìn)油菜的生長(zhǎng)．③如果A（B）盆與B（A）盆生長(zhǎng)狀況一樣，酸雨不影響油菜的生長(zhǎng)．．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列不是心情不好時(shí)的調(diào)節(jié)方法是（　�。�
A．找人打架宣泄B．向親人朋友傾訴
C．找個(gè)理由安慰自己   

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（可填序號(hào)）
（1）正確的顯微鏡操作步驟是①③②④→⑤（填序號(hào)）
①裝鏡頭②放置玻片③對(duì)光④觀察⑤整理和存放
（2）顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)左邊有個(gè)小生物，若想把它移到中間，載玻片應(yīng)往左方向移動(dòng)．
（3）若想觀察到較多的細(xì)胞，應(yīng)使用的物鏡是短鏡頭．對(duì)光時(shí)使用的物鏡是短鏡頭．（③是長(zhǎng)鏡頭④是短鏡頭）
（4）在觀察口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)出現(xiàn)氣泡，是因?yàn)樯w蓋玻片過(guò)程出現(xiàn)了問(wèn)題．在涂抹過(guò)程中如果沒(méi)有涂抹均勻會(huì)細(xì)胞重疊．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)血液的敘述中，正確的是（　�。�
A．血漿中血漿蛋白的含量是最多的
B．成熟的是紅細(xì)胞壽命短，可由骨髓產(chǎn)生
C．有些無(wú)細(xì)胞核的白細(xì)胞具有吞噬病菌的作用
D．輸血時(shí)，若沒(méi)有輸同型血?jiǎng)t易引起血小板凝集

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．通過(guò)學(xué)習(xí)綠色植物在生物圈中的作用，某同學(xué)有以下認(rèn)識(shí)，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．綠色植物是綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”
B．綠色植物是自動(dòng)的“空氣凈化器”
C．綠色植物是天然的“蓄水池”
D．綠色植物的呼吸作用能夠維持碳-氧平衡

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