下圖是同學(xué)們熟悉的三套實驗裝置，請認(rèn)真分析并回答問題：

（1）A裝置可以用來驗證植物的光合作用需要__________。要驗證這個結(jié)論需要設(shè)置一個對照實驗，則對照實驗裝置中燒杯里的液體應(yīng)為________。
（2）B裝置是驗證_____________________的實驗，為了使實驗獲得良好的效果應(yīng)選擇________的塑料袋。（填“無色”、“黑色”或“白色”）
（3）如果要用C裝置來驗證植物的蒸騰作用，實驗小組的同學(xué)認(rèn)為該實驗裝置有不妥之處，請你加以改進(jìn)______________________________________。

（1）二氧化碳 清水
（2）植物呼吸作用釋放二氧化碳 黑色
（3）塑料袋應(yīng)該只罩住植物體（或植物的莖、葉部分）
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    （1）A裝置可以用來驗證植物的光合作用需要                        。
    要驗證這個結(jié)論需要設(shè)置一個對照實驗，則對照實驗裝置中燒杯里應(yīng)為   
                                。
    （2）B裝置是驗證                           的實驗，為了使實驗獲得良好的效果，應(yīng)選擇             的塑料袋（填“無色”、“黑色”或“白色”）。
    （3）如果要用C裝置來驗證植物的蒸騰作用，實驗小組的同學(xué)認(rèn)為該實驗裝置有不妥之處，請你加以改進(jìn)                                          

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    下圖是同學(xué)們熟悉的三套實驗裝置(注：氫氧化鈉能吸收二氧化碳)，請認(rèn)真分析并回答問題：

    （1）A裝置可以用來驗證植物的光合作用需要                        。

    要驗證這個結(jié)論需要設(shè)置一個對照實驗，則對照實驗裝置中燒杯里應(yīng)為   

                                。

    （2）B裝置是驗證                            的實驗，為了使實驗獲得良好的效果，應(yīng)選擇              的塑料袋（填“無色”、“黑色”或“白色”）。

    （3）如果要用C裝置來驗證植物的蒸騰作用，實驗小組的同學(xué)認(rèn)為該實驗裝置有不妥之處，請你加以改進(jìn)                                           

     

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    下圖是同學(xué)們熟悉的三套實驗裝置(注：氫氧化鈉能吸收二氧化碳)，請認(rèn)真分析并回答問題：

    （1）A裝置可以用來驗證植物的光合作用需要                        。
    要驗證這個結(jié)論需要設(shè)置一個對照實驗，則對照實驗裝置中燒杯里應(yīng)為   
                                。
    （2）B裝置是驗證                           的實驗，為了使實驗獲得良好的效果，應(yīng)選擇             的塑料袋（填“無色”、“黑色”或“白色”）。
    （3）如果要用C裝置來驗證植物的蒸騰作用，實驗小組的同學(xué)認(rèn)為該實驗裝置有不妥之處，請你加以改進(jìn)                                          

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    下圖是同學(xué)們熟悉的三套實驗裝置(注：氫氧化鈉能吸收二氧化碳)，請認(rèn)真分析并回答問題：

    （1）A裝置可以用來驗證植物的光合作用需要                         。

    要驗證這個結(jié)論需要設(shè)置一個對照實驗，則對照實驗裝置中燒杯里應(yīng)為   

                                 。

    （2）B裝置是驗證                            的實驗，為了使實驗獲得良好的效果，應(yīng)選擇              的塑料袋（填“無色”、“黑色”或“白色”）。

    （3）如果要用C裝置來驗證植物的蒸騰作用，實驗小組的同學(xué)認(rèn)為該實驗裝置有不妥之處，請你加以改進(jìn)                                           

     

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