A. | 神經(jīng)元由樹(shù)突和軸突組成 | B. | 神經(jīng)元的長(zhǎng)突起稱(chēng)為神經(jīng) | ||
C. | 神經(jīng)元能接受和傳遞信息 | D. | 構(gòu)成反射弧的細(xì)胞都是神經(jīng)元 |
分析 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,又叫神經(jīng)細(xì)胞;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分;神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀分支的樹(shù)突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處;神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元;神經(jīng)元的細(xì)胞體主要集中在腦和脊髓里,神經(jīng)元的突起主要集中在周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)里.
解答 解:A、神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,A錯(cuò)誤.
B、神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,其樹(shù)突或長(zhǎng)的軸突組成神經(jīng)纖維,B錯(cuò)誤.
C、神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元,C正確.
D、反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,構(gòu)成反射弧的細(xì)胞不都是神經(jīng)元,還有肌肉或腺體細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位---神經(jīng)元.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青少年正值青春發(fā)育期,應(yīng)遠(yuǎn)離煙酒和毒品 | |
B. | 西藥是化學(xué)合成制劑,有副作用;中藥是純天然的草藥,沒(méi)有副作用 | |
C. | 小剛上肢受傷,血液呈暗紅色并緩慢而連續(xù)地從傷口流出,可指壓傷口的遠(yuǎn)心端止血 | |
D. | 當(dāng)遇到有人突然暈倒或溺水等情況時(shí),先判斷有無(wú)呼吸和意識(shí)后,立即撥打120 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 父母均可產(chǎn)生兩種類(lèi)型的生殖細(xì)胞,基因組成都是E和e | |
B. | 父母雙方的基因是通過(guò)配子(生殖細(xì)胞)傳遞給子代的 | |
C. | 有耳垂是顯性性狀,子代有耳垂的基因組成是EE或Ee;無(wú)耳垂是隱性性狀,子代無(wú)耳垂的基因組成是ee | |
D. | 這對(duì)夫婦生一個(gè)無(wú)耳垂女孩的幾率是25% |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都是自養(yǎng)生物 | B. | 都可用培養(yǎng)基培養(yǎng) | ||
C. | 都是真核生物 | D. | 都進(jìn)行孢子生殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后,靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血 | |
B. | ①和②之間、③和④之間都有防止血液倒流的瓣膜 | |
C. | 血管⑤比⑥的管壁厚,彈性大 | |
D. | 組織細(xì)胞處產(chǎn)生的二氧化碳至少經(jīng)過(guò)心臟2次,才能排出體外 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 呼吸作用 | B. | 蒸騰作用 | C. | 光合作用 | D. | 運(yùn)輸作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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