如圖是小麥根尖結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是小麥不同生長(zhǎng)時(shí)期對(duì)水分需求的直方圖,請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)根尖結(jié)構(gòu)中,對(duì)根尖起保護(hù)作用的是【______】______;具有分裂增加新細(xì)胞功能的是【______】______.
(2)在探究“根的什么部位”長(zhǎng)得最快時(shí),某小組同學(xué)將做好標(biāo)記的小麥幼根培養(yǎng)幾天后測(cè)量發(fā)現(xiàn),相鄰兩條線之間的距離發(fā)生變化最大的區(qū)域是圖中的【______】______.
(3)小麥的生活離不開水,根據(jù)乙圖可以判斷小麥的日均需水量最多的時(shí)期是______,這一時(shí)期小麥根吸收水分的主要部位是【______】______.用放大鏡觀察該區(qū)域的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______.
(4)除水份外,小麥生長(zhǎng)還需要較多的含______的無機(jī)鹽,根尖能夠吸收無機(jī)鹽的區(qū)域是______(填序號(hào)).
(1)根尖結(jié)構(gòu)中,對(duì)根尖起保護(hù)作用的是根冠;具有分裂增加新細(xì)胞功能的是分生區(qū).
(2)伸長(zhǎng)區(qū)是根生長(zhǎng)最快的部分.
(3)小麥的生活離不開水,根據(jù)乙圖可以判斷小麥的日均需水量最多的時(shí)期是 抽穗期,這一時(shí)期小麥根吸收水分的主要部位是成熟區(qū).用放大鏡觀察該區(qū)域的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是根表面生有大量的根毛.
(4)除水分外,小麥生長(zhǎng)還需要較多的含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽,成熟區(qū)有大量的根毛,是根尖能夠吸收無機(jī)鹽的區(qū)域.
故答案為:(1)4;根冠;3;分生區(qū);
(2)2;伸長(zhǎng)區(qū);
(3)抽穗期;1;成熟區(qū);根表面生有大量的根毛;
(4)氮磷鉀;1;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)請(qǐng)注明圖中指示線所示的結(jié)構(gòu)名稱:
①______ ④______ ⑥______
(2)氣體進(jìn)出葉片的門戶是[______]______,它主要分布在葉片的______,它的開閉受[______]______控制.
(3)據(jù)圖分析,葉片正面顏色深、背面顏色淺的原因是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

一般情況下,根毛細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度總是比土壤溶液的濃度______,土壤里的水分就會(huì)滲入到______里,再向表皮以內(nèi)的細(xì)胞逐步滲入,最后進(jìn)入______.土壤中的______也隨著被植物吸收進(jìn)來,最后輸送到莖葉等器官內(nèi).

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

(1)圖中的1表示植物體的根系從土壤中吸收______和______,并把這些物質(zhì)通過莖木質(zhì)部的______運(yùn)輸?shù)饺~.
(2)圖中2表示葉片通過______吸收空氣中______用來進(jìn)行光合作用.
(3)圖中的3表示葉在光合作用過程中制造的______,通過韌皮部中的______將光合作用產(chǎn)生的______運(yùn)輸?shù)礁?br/>

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

分生區(qū)的細(xì)胞通過______產(chǎn)生,不斷補(bǔ)充伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞數(shù)量.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

植物的根向下生長(zhǎng),從土壤中吸收______和______;莖向上生長(zhǎng),并長(zhǎng)出綠葉,通過光合作用制造______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

把蘿卜條放在濃鹽水中,蘿卜條發(fā)生的變化是( 。
A.吸水、變軟B.失水、變硬C.失水、變軟D.吸水、變硬

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物體吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是( 。
A.根B.根系C.根尖D.根毛

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們常見的自然現(xiàn)象是水往低處流,而植物體內(nèi)的水則往高處移動(dòng),其移動(dòng)的動(dòng)力來自(    )
A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸騰作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案