12.青蛙從幼體到成體,不可能出現(xiàn)的變化是(  )
A.鰓消失B.體表出現(xiàn)鱗片C.尾消失D.長(zhǎng)出四肢

分析 此題考查兩棲動(dòng)物的定義,即:幼年只可以在水中生活,用肺呼吸;成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸功.結(jié)合兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育過程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,據(jù)此解答.

解答 解:青蛙的發(fā)育過程為:蛙的生殖發(fā)育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對(duì),促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,有尾,用鰓呼吸.小蝌蚪先長(zhǎng)后肢,再長(zhǎng)前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,像這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育.所以青蛙從幼體到成體,不可能出現(xiàn)的變化是體表出現(xiàn)鱗片.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.在下面的示意圖上,寫出心臟的腔室名稱,以及與心臟相連的血管名稱.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.食物殘?jiān)懦鲶w外的過程,被稱為排泄
B.泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和皮膚都能排出代謝廢物
C.尿液中尿素的濃度比原尿中尿素的濃度高
D.肺循環(huán)的起點(diǎn)是右心室

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.2011年秋冬以來,隨著“灰霾”天氣頻頻來襲,PM2.5逐漸進(jìn)入公眾視線.大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM2.5,是可直入肺的細(xì)小顆粒物.PM2.5是形成“灰霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物質(zhì),且在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn).PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物.
根據(jù)上述資料回答下列問題:
(1)專家指出:PM2.5對(duì)人體的呼吸系統(tǒng)危害最大.由于顆粒物微小,人體吸氣時(shí),PM2.5不易被鼻等器官阻擋,可直接進(jìn)入支氣管和肺泡,影響肺部的氣體交換,引發(fā)哮喘等疾;同時(shí)進(jìn)入肺的有毒微?裳杆俦晃眨唤(jīng)過肝臟解毒直接通過血液循環(huán)而分布到全身.輕則會(huì)造成鼻炎等,重則會(huì)造成肺部硬化,甚至造成肺癌,霧霾天氣還易誘發(fā)心血管疾病.
(2)2016年11月唐山市20多名志愿者對(duì)市內(nèi)幾個(gè)地點(diǎn)的空氣中PM2.5進(jìn)行了檢測(cè).結(jié)果如表,請(qǐng)問這幾個(gè)地點(diǎn)的空氣質(zhì)量由好到壞的排列次序是C.
地點(diǎn)時(shí)間PM2.5值
1.火車站進(jìn)站口14:25518(約37ug/m3
2.抗震紀(jì)念碑廣場(chǎng)14:16326(約23ug/m3
3.步行街街口14:10631(約45ug/m3
A、1、2、3   B、3、2、1  C、2、1、3   D、2、3、1
(3)呼吸道雖然能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔,但呼吸道對(duì)氣體的處理能力是有限的,空氣中的顆粒可以透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,易誘發(fā)心血管疾。
(4)在我國(guó)不少地區(qū)霧霾天氣頻繁出現(xiàn),嚴(yán)重影響人們的生產(chǎn)、生活和健康,對(duì)治理霧霾,你有何建議?(請(qǐng)答出兩條)①減少開私家車及騎摩托車出行②采用步行、騎自行車及乘公交車等出行方式.

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7.下面是某校七年級(jí)合用學(xué)習(xí)小組同學(xué),在學(xué)習(xí)“消化和吸收”有關(guān)知識(shí)后,在一次小組討論會(huì)上,對(duì)自己的一些生理活動(dòng)進(jìn)行了梳理和歸納.請(qǐng)你認(rèn)真閱讀后,結(jié)合圖中的甲(消化系統(tǒng)示意圖)和乙(與小腸相通的消化腺)回答下列問題:
(1)小芳說,我早晨吃了一個(gè)饅頭,饅頭的化學(xué)性消化是從[1]口腔開始的.
(2)小潔說,早晨我還吃了個(gè)雞蛋,雞蛋中含有的蛋白質(zhì)是從圖甲中的[4]胃開始消化的,其最終被分解為氨基酸.
(3)洋洋說,早晨我吃了油條和豆?jié){,油條中含有的脂肪物質(zhì),需要通過圖乙結(jié)構(gòu)中[3]肝臟分泌的膽汁乳化后才能進(jìn)行消化.
(4)濤濤說,不管你吃的饅頭、雞蛋,還是油條和豆?jié){,最終經(jīng)消化后,都要到圖甲結(jié)構(gòu)中的[6]小腸才能被吸收,因?yàn)樵摻Y(jié)構(gòu)是消化食物吸收養(yǎng)料的主要場(chǎng)所.

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17.如果一對(duì)夫婦控制耳垂的基因型分別為BB和bb,則其兒子控制耳垂的基因型為( 。
A.BBB.BbC.bbD.Bb或B

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4.如圖為大豆生長(zhǎng)發(fā)育過程的示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.①②③④組成的胚由胚珠發(fā)育而來
B.[D]花中最重要的結(jié)構(gòu)是花瓣
C.種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是②胚芽
D.[E]果實(shí)由種子和果皮組成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)血液、血管和血型的敘述,正確的是(  )
A.任何血型的人都可以輸入大量的O型血
B.人患扁桃體炎時(shí)血液中的白細(xì)胞會(huì)增多
C.動(dòng)脈血管中的動(dòng)脈瓣能防止血液倒流
D.腎臟的入球小動(dòng)脈中流的是靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列哪組昆蟲的發(fā)育過程都屬于完全變態(tài)發(fā)育( 。
①家蠶  ②蝗蟲  ③蟬  ④蠅   ⑤菜粉蝶  ⑥蟋蟀.
A.①②③B.①④⑤C.②③④D.②⑤⑥

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