15.骨折后,骨的愈合主要依靠(  )
A.骨膜B.骨松質(zhì)C.骨密質(zhì)D.骨髓

分析 骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分組成.

解答 解:骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分組成.其中骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結(jié)蹄組織膜,骨膜內(nèi)含有神經(jīng)和血管分布,起營(yíng)養(yǎng)骨質(zhì)的作用,神經(jīng)還有感覺(jué)的作用;骨膜內(nèi)還有成骨細(xì)胞,成骨細(xì)胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì),與骨的長(zhǎng)粗和骨的愈合有關(guān).
故選:A

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要明確骨的基本結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的消化液是( 。
A.胃液、膽汁B.腸液、胰液C.腸液、膽汁D.腸液、胃液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某生物小組用新鮮的豬心臟做灌流實(shí)驗(yàn).當(dāng)水從肺動(dòng)脈灌入,觀察到水流出的血管是( 。
A.肺動(dòng)脈B.肺靜脈C.主動(dòng)脈D.下腔靜脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.以下對(duì)圖示家蠶發(fā)育過(guò)程最正確的解釋是( 。
A.圖示家蠶發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期
B.家蠶的幼蟲(chóng)需經(jīng)過(guò)三次蛻皮
C.家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.與④相連的⑤是肺動(dòng)脈,④通過(guò)瓣膜與②相通
B.與②相連的⑦是主動(dòng)脈,且②的心壁比④厚
C.與③相連的⑧是上、下腔靜脈,③通過(guò)瓣膜與①相通
D.①是右心房,與①相連的⑥是肺靜脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)常常需要借助顯微鏡,以下有關(guān)顯微鏡使用過(guò)程中的操作和目的,相符合的是(  )
A.觀察人血液永久涂片尋找紅細(xì)胞時(shí),向左下方移動(dòng)玻片可使右上方的像移到視野中央
B.使用低倍鏡觀察菠菜葉片臨時(shí)切片時(shí),需要用稀碘液染色后物像才清晰
C.使用低倍鏡觀察小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng)情況,可看到紅細(xì)胞單行通過(guò)毛細(xì)血管
D.從低倍鏡換成高倍鏡觀察細(xì)菌的永久涂片時(shí),調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更清晰

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.電影《阿凡達(dá)》中的發(fā)光植物為我們打造了一幅絢麗、夢(mèng)幻的外星世界景觀.現(xiàn)在,這種會(huì)自發(fā)光的植物已經(jīng)被科學(xué)家?guī)У搅爽F(xiàn)實(shí)生活中,據(jù)報(bào)道,美國(guó)科學(xué)家近來(lái)利用生物技術(shù)成功培育出了名為“星光阿凡達(dá)”的發(fā)光煙草,它甚至可以代替燈泡來(lái)照明.
(1)科學(xué)家將海洋發(fā)光細(xì)菌DNA片段引入煙草中,對(duì)煙草進(jìn)行了基因改良,使其能夠自然、主動(dòng)、持續(xù)的發(fā)光,這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù).
(2)自發(fā)光是煙草通過(guò)生物技術(shù)獲得的性狀,說(shuō)明生物的性狀受基因控制.
(3)煙草花色的紅色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀.紅花煙草和黃花煙草雜交,后代全部是紅花煙草(如圖),由此判斷紅花是顯性性狀.
(4)煙草花葉病毒能夠引起煙草葉出現(xiàn)黃綠相間的病斑,即煙草花葉。摬《窘Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單僅由蛋白質(zhì)外殼和RNA(核糖核酸)構(gòu)成.以下是煙草花葉病毒侵染煙葉的實(shí)驗(yàn):
煙草花葉病毒→浸染煙葉→結(jié)果煙葉出現(xiàn)病斑→提取煙草花葉病毒
煙草花葉病毒的蛋白質(zhì)外殼→浸染煙葉→結(jié)果正常煙葉→提取無(wú)煙草花葉病毒
煙草花葉病毒的RNA→浸染煙葉→結(jié)果煙葉出現(xiàn)病斑→提取煙草花葉病毒
以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA.
(5)發(fā)光細(xì)菌和煙草細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.生物探究小組在探究“唾液在淀粉消化中的作用”時(shí),準(zhǔn)備了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)備,設(shè)計(jì)了1號(hào)和2號(hào)對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方案如下:
試管編號(hào)加入的物質(zhì)溫度環(huán)境冷卻后滴加實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1淀粉糊;2ml唾液37℃水浴10min2滴碘液 
2淀粉糊;2ml清水37℃水浴10min2滴碘液 
3淀粉糊;2ml唾液0℃水浴10min2滴碘液
請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)1號(hào)試管和2號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是唾液,預(yù)測(cè)其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,會(huì)變藍(lán)的是2號(hào)試管.
(2)為進(jìn)一步探究“其他因素對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響”,增設(shè)了3號(hào)試管,使3號(hào)試管與1號(hào)試管成對(duì)照實(shí)驗(yàn),那么3號(hào)試管“加入的物質(zhì)”中還要有2ml唾液.3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是變藍(lán),由此可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:溫度能影響唾液淀粉酶的消化作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)拿取顯微鏡時(shí)應(yīng)用右手握住[⑫]鏡臂,左手托住鏡座;觀察物象時(shí)應(yīng)用左眼在[①]目鏡上觀察,右眼睜開(kāi)用于畫(huà)圖.
(2)我們可以轉(zhuǎn)動(dòng)[10]反光鏡 來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱.
(3)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[④]物鏡.
(4)通常先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞圖象,若要詳細(xì)觀察位于視野左上方的某個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則應(yīng)將載玻片向左上方移動(dòng),使要觀察的細(xì)胞位于視野中央.轉(zhuǎn)換成高倍鏡后,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)至物象清晰.

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