A、圖示①、②分別是植物細胞、動物細胞結構示意圖? | B、圖④生物營寄生生活,沒有細胞結構也沒有自己的遺傳物質? | C、圖③也表示一個細胞,它有細胞膜、細胞質、細胞核? | D、圖①與②的主要區(qū)別是①有細胞壁、液泡和葉綠體 |
科目:初中生物 來源: 題型:
選項 | 實驗名稱 | 所用試劑 | 使用目的 |
A | 觀察酵母菌臨時裝片 | 碘液 | 染色 |
B | 綠葉在光下制造淀粉 | 清水 | 溶解葉綠素 |
C | 制作人口腔上皮細胞臨時裝片 | 生理鹽水 | 保持細胞形狀 |
D | 綠色植物光合作用吸收二氧化碳 | BTB溶液 | 二氧化碳是否存在 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①②③④⑤⑥⑦ | B、①②③⑤ | C、①②③④⑥⑦ | D、④⑥⑦ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、氧氣增多,二氧化碳減少 | B、氧氣增多,二氧化碳增多 | C、氧氣減少,二氧化碳增多 | D、氧氣減少,二氧化碳減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、洋蔥根尖細胞中的葉綠體較小 | B、細胞中的物質都是自己制造的 | C、精子和卵細胞中都沒有線粒體 | D、每種生物的細胞內染色體的數量是一定的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、是細胞的邊界 | B、將細胞與外界環(huán)境隔開 | C、能控制物質進出細胞 | D、是運輸物質的結構 |
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