生物體能適應(yīng)各種環(huán)境，并影響一定的環(huán)境。                                           (    )
對

試題分析：環(huán)境對生物有影響，如沙漠上植物稀少；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應(yīng)，但是當(dāng)天氣特別干旱，池塘干枯時，鯽魚會死亡，表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境；生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對環(huán)境有影響．因此題干的說法是正確的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

成語是漢語中人們熟識并廣泛使用很久的詞組或短句,其中蘊(yùn)含豐富的趣味生物學(xué)知識。下列能說明“生物對環(huán)境是有影響的”成語是（  ）
A．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵B．千里之堤，潰于蟻穴
C．螳螂捕蟬，黃雀在后D．不入虎穴，焉得虎子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

1956年，我國在廣東肇慶建立了第一個自然保護(hù)區(qū)——鼎湖山自然保護(hù)區(qū)。建立保護(hù)區(qū)的目的是（　　）。
A．保護(hù)生物的多樣性B．發(fā)展當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)
C．保護(hù)當(dāng)?shù)毓沤ㄖ?/td>D．發(fā)展當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖業(yè)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

健康的瞪羚能靈活地感知到獵豹的到來，并及時逃避。瞪羚與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)包括（   ）
A．大腦發(fā)達(dá)B．四肢發(fā)達(dá)C．神經(jīng)遍布全身D．以上都是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列食物鏈正確的是
A．草→蟲→鳥B．蟲→草→鳥C．鳥→草→蟲D．鳥→蟲→草

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

蚯蚓能在黑暗的土壤里生活，使土壤疏松的同時，其排出物還能增加土壤肥力，這種現(xiàn)象表明蚯蚓既能            環(huán)境，也能         環(huán)境。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國西部大開發(fā)戰(zhàn)略中，采取“保護(hù)天然林”和“退耕還林”兩項措施的主要目標(biāo)是
A．開展生態(tài)旅游B．發(fā)展畜牧業(yè)
C．增加木材產(chǎn)量D．改善生態(tài)環(huán)境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中，屬于生物影響環(huán)境的現(xiàn)象是
A．朵朵葵花向太陽B．樹林能保持水土
C．候鳥遷徒　　D．駱駝能生活在荒漠中

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植樹造林可以防風(fēng)固沙、增加降水量、改善溫室效應(yīng)、美化環(huán)境，這說明（   ）。
A．環(huán)境影響生物B．生物影響環(huán)境
C．生物適應(yīng)環(huán)境D．生物能進(jìn)行合作

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