如圖是血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)你對(duì)照三種血管特點(diǎn),來(lái)辯認(rèn)此時(shí)參與物質(zhì)交換的是
A.動(dòng)脈B.靜脈
C.毛細(xì)血管D.無(wú)法確定
C

試題分析:血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是毛細(xì)血管,毛細(xì)血管與物質(zhì)交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是①數(shù)目多,②管壁薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,③血流速度慢,④管腔小只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò)。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)A是      血管,B是         血管,A、B、C中血流速度最慢的是      (填序號(hào))。
(2)若A中流動(dòng)的是靜脈血,C中流動(dòng)的是動(dòng)脈血, 則B是____________(肺循環(huán)或體循環(huán))的毛細(xì)血管網(wǎng)。
(3)若B為胃內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),則C內(nèi)流動(dòng)的是________血。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖為某同學(xué)用絲帶扎緊上臂的示意圖。發(fā)現(xiàn)絲帶下方(近手指端)的血管①膨張,血管②變扁:絲帶上方的血管 ③膨脹,血管  ④變扁下列有關(guān)敘述中,正確的是
A.血管①、④是動(dòng)脈
B.血管②、③是靜脈
C.血管①中血液的含氧量比血管③低
D.血管④中血液的含氧量比血管②高

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在醫(yī)院里輸液或抽血的時(shí)候,針插入的血管是
A.靜脈B.動(dòng)脈C.毛細(xì)血管D.不能確定

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

動(dòng)脈比靜脈的彈性大。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管是______________、將血液從身體各部分送回心臟的血管是_________________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

進(jìn)行皮下注射時(shí),一般能直接吸收藥物的結(jié)構(gòu)是
A.小動(dòng)脈B.毛細(xì)血管C.小靜脈D.粗大血管

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人體毛細(xì)血管適于進(jìn)行物質(zhì)交換的原因是
A.血管壁薄,血流速度慢B.血管壁厚,血流速度快
C.血管壁薄,血流速度快D.血管壁厚,血流速度慢

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

體內(nèi)的物質(zhì)交換發(fā)生在(  )
A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.以上都是

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同步練習(xí)冊(cè)答案