10．不屬于《中國(guó)居民膳食指南》（2007）基本原則的是（　　）
A．食物多樣，谷物為主B．多吃蔬菜、水果、薯類
C．多吃魚、禽、肉類D．每天吃奶類、大豆及其制品

分析 合理營(yíng)養(yǎng)的含義是，由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過(guò)多．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物．

解答 解：合理膳食指的是由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過(guò)多．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物．合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法，烹調(diào)時(shí)要注意低鹽、低脂肪，并少放味精等．每天要一日三餐，定時(shí)定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃飽，晚上吃少．每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3．缺乏某些營(yíng)養(yǎng)素會(huì)引起營(yíng)養(yǎng)缺乏�。梢�(jiàn)C符合題意．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解合理營(yíng)養(yǎng)的含義要求．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)生殖發(fā)育的敘述正確的是（　�。�
A．蘋果樹(shù)嫁接到梨樹(shù)上就能結(jié)出蘋果梨
B．試管嬰兒和克隆羊是通過(guò)有性生殖實(shí)現(xiàn)的
C．酵母菌、蘑菇都是通過(guò)孢子產(chǎn)生新個(gè)體
D．昆蟲(chóng)和青蛙都要經(jīng)過(guò)完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．十七世紀(jì)，雷迪（Francesco Redi）對(duì)腐肉生蛆的古老看法發(fā)生了疑問(wèn)，他提出了假設(shè)，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得出了正確的結(jié)論．請(qǐng)你根據(jù)“腐肉生蛆”這個(gè)現(xiàn)象：
（1）提出問(wèn)題：腐肉會(huì)生蛆嗎？
（2）根據(jù)問(wèn)題，提出兩個(gè)假設(shè)①腐肉會(huì)生蛆；②腐肉不會(huì)生蛆．
（3）針對(duì)其中的一個(gè)假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，寫出實(shí)驗(yàn)步驟：將腐肉分別放入兩個(gè)瓶子里，一個(gè)瓶子蓋上蓋子，并用石蠟密封瓶口，另一個(gè)瓶子不蓋蓋子，一部分瓶口用不透氣的石蠟密封（蒼蠅不能飛入），另一部分瓶口敞開(kāi)（蒼蠅能飛入）．
（4）得出結(jié)論腐肉是不會(huì)生蛆的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某女性生了一男一女的雙胞胎，其原因是（　　）
A．兩個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)精子受精
B．兩個(gè)卵細(xì)胞分別和兩個(gè)精子受精
C．一個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)精子受精
D．一個(gè)受精卵分裂成為兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．初步消化蛋白質(zhì)的部分是（　�。�
A．大腸B．小腸C．胃D．口腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

15．如果人體缺鐵，會(huì)影響骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．第七類營(yíng)養(yǎng)素是膳食纖維．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．被子植物的卵細(xì)胞存在于（　　）
A．子房壁中B．花粉管中C．胚珠中D．柱頭中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．一個(gè)草履蟲(chóng)就能完成取食、應(yīng)激性等生命活動(dòng)說(shuō)明了（　�。�
A．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位
B．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C．細(xì)胞既不是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，也不是生物功能的基本單位
D．細(xì)胞是生物功能的基本單位

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同步練習(xí)冊(cè)答案