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探究溫度對水稻生存的影響的實驗，設計對應組應該
A．所有變量都相同B．只存在溫度這一變量
C．除溫度外其他變量都相同D．以上說法都不對
B

試題分析：實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設來進行，在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，叫做對照實驗，在探究溫度對水稻生存的影響的實驗中，光照是實驗變量，設計對照組應該是只存在溫度這一變量的差異。
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

成語“金蟬脫殼”中的殼是指蟬的（    ）
A．外殼B．外骨骼C．皮膚D．角質

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

家鴿的胸骨發(fā)達,龍骨突高聳突起,其主要作用是(     )
A．減輕體重B．維持身體平衡C．著生發(fā)達的胸肌D．減少空氣阻力

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

“魚兒離不開水”說明水是魚生活的惟一非生物因素。                （      ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下來哪些是影響小麥生長的生物因素
A．陽光B．害蟲C．溫度D．水

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在研究“光對鼠婦生活的影響”實驗中所用鼠婦的數(shù)量是10只，而不用1只的原因是
A．減小偶然性B．數(shù)量多便于觀察C．便于計算D．好玩

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為蝗蟲各部分結構模式圖,請據圖回答問題:

(1)蝗蟲的身體明顯地分為③　　、④　　、⑤　　　　三部分。
(2)蝗蟲有發(fā)達的運動器官,包括3對　　、2對　　　　　,都著生在　　　　。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物生存需要的基本條件是：（   ）
①陽光 ②空氣 ③水分 ④營養(yǎng)物質   ⑤適宜的溫度 ⑥一定的生存空間  ⑦土壤
A．②③④⑤⑥⑦B．①②③④⑥⑦
C．①②④⑤⑥⑦D．①②③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“頭上兩根感覺觸，兩對翅，三對足，身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨”描寫的是哪類生物的主要特點：
A．節(jié)肢動物B．昆蟲C．魚類D．鳥類

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