自然界的生物種類繁多,為了更好的認(rèn)識(shí)生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系,最好的辦法是(       )
A.根據(jù)一定的特征將生物進(jìn)行分類
B.將每一種生物貼上標(biāo)簽
C.將對(duì)人類有益的生物編號(hào),消滅有害生物
D.建立各種生物的種質(zhì)庫
A

試題分析:自然界中的生物多種多樣,為了了解生物的多樣性,更好地保護(hù)生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系,我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類,它是研究生物的一種基本方法,生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征把它們分成不同的等級(jí),生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物,回答下列問題:

(1)A、B與C、D、E、F的主要區(qū)別是身體背部沒有               。
(2)E與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型,             ,體表被覆羽毛等。
(3)F特有的生殖特點(diǎn)是                 。
(4)將以上動(dòng)物按照由低等到高等的進(jìn)化順序排列,以下選項(xiàng)正確的是          
A. A B D C F E
B. A B C D E F
C. A D B F C E
D. A B D C E F

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

珊瑚蟲等動(dòng)物的特征是,有口無 _________,這些動(dòng)物稱為         。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,詩中描述的兩種動(dòng)物的共同特征是
①前肢變?yōu)橐?nbsp;     ②體溫高而恒定   ③體內(nèi)有氣囊      ④胎生、哺乳
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動(dòng)物身體呈兩側(cè)對(duì)稱的是(   )
A.?B.水螅C.水母D.渦蟲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

水螅排出食物殘?jiān)姆绞綖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.由肛門排出B.由口排出C.由外胚層排出D.由伸縮泡排出

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(13分)閱讀下面的資料,分析回答問題:
福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。
“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚紋圖案。“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,“歡歡”是福娃中的大哥哥。他是一個(gè)火娃娃,象征奧林匹克圣火!坝笔且粋(gè)機(jī)敏靈活、馳聘如飛的藏羚羊!澳菽荨眮碜蕴炜,是一只展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏。
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚紋圖案。魚類是適應(yīng)水中生活的一類動(dòng)物,他們的體表常常被有__________,用__________呼吸,通過__________的擺動(dòng)和__________的協(xié)調(diào)作用游泳。
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,大熊貓是國(guó)家__________級(jí)保護(hù)動(dòng)物,在生物圈中充當(dāng)__________者,__________、__________是它的生殖特點(diǎn)。
(3)“迎迎”是一個(gè)機(jī)敏靈活、馳聘如飛的藏羚羊,屬于__________類動(dòng)物,是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物。
(4)“妮妮”來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,屬于__________類,體被__________,前肢變成__________,具有迅速飛翔的能力;體溫高而__________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(每空1分,共5分)2008年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是“福娃”,福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。每個(gè)福娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”,當(dāng)把五個(gè)福娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng):“北京歡迎您”。
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚紋圖案,貝貝傳遞的祝福是繁榮。魚類的呼吸器官是       ,屬于        (填變溫動(dòng)物或恒溫動(dòng)物)。
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,象征著人與自然的和諧共存。它的繁殖和哺育后代的方式與人類相似,具有            的特征,因而屬于哺乳動(dòng)物。
(3)“妮妮”來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏。鳥類的呼吸功能強(qiáng)大,具有       ,可以輔助呼吸。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

身體分節(jié)是節(jié)肢動(dòng)物的一個(gè)特點(diǎn)、下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是
A.蝦B.蟹C.蜈蚣D.蚯蚓

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同步練習(xí)冊(cè)答案