在科學(xué)探究的過(guò)程中，下列方法可以利用的是（　�。�
A．觀察法B．調(diào)查法C．實(shí)驗(yàn)法D．以上均可
A、觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．正確．
B、調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，并制定合理的調(diào)查方案．有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐一調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本．調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄．對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．正確．
C、實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法．是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．正確．
故選：D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人（解析版） 題型：選擇題

據(jù)調(diào)查，綠化區(qū)空氣里的細(xì)菌比鬧市區(qū)的少7倍以上，其原因之一是有些植物能(　　)

A．釋放O2　　　　　　B．吸收CO2

C．吸收SO2 D．分泌抗生素

 

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

以下是有關(guān)植物栽培的科學(xué)探究活動(dòng)．請(qǐng)補(bǔ)充完整：
Ⅰ．實(shí)驗(yàn)步驟：
①選取長(zhǎng)勢(shì)和重量基本相同的60株玉米苗，隨機(jī)分成甲、乙、丙三組，每組20株．
②將三組玉米苗放置在溫室內(nèi)無(wú)土栽培，培養(yǎng)條件如下表所示（光照、溫度等其他條件都完全相同），一段時(shí)間后，觀察三組玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)．
玉米苗溫室內(nèi)二氧化碳濃度培養(yǎng)液
甲組0.06%土壤浸出液（含無(wú)機(jī)鹽）
乙組0.03%
丙組0.06%蒸餾水（不含無(wú)機(jī)鹽）
Ⅱ．實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：
（1）若甲組的平均長(zhǎng)勢(shì)比乙組的平均長(zhǎng)勢(shì)______，說(shuō)明在一定范圍內(nèi)，二氧化碳濃度越高，光合作用效率越強(qiáng)．
（2）若丙組的平均長(zhǎng)勢(shì)明顯比甲組弱，說(shuō)明玉米苗的生長(zhǎng)還需要______．
Ⅲ．請(qǐng)分析并回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)中，每組隨機(jī)選取玉米苗20株，目的是______．
（2）為了探究晝夜溫差對(duì)玉米苗生長(zhǎng)的影響，要增設(shè)丁組，甲組與丁組除一個(gè)條件不同外，包括白天溫度30℃等其他條件都應(yīng)相同．不同的條件是______．
A．甲組始終光照，丁組始終黑暗
B．甲組用土壤浸出液，丁組用蒸餾水
C．甲組夜間溫度12℃，丁組夜間溫度22℃
D．甲組與丁組用不同品種的玉米苗
（3）為了增強(qiáng)丙組的長(zhǎng)勢(shì)，有同學(xué)提出使用高濃度的化肥溶液，你認(rèn)為可行嗎？______．原因是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的變量是不同的，其它條件都是相同的．______（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

生物興趣小組的同學(xué)想驗(yàn)證一下酵母菌在發(fā)酵過(guò)程中是否產(chǎn)生的是二氧化碳?xì)怏w．他們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：在錐形瓶裝入糖水后，密封瓶口，通過(guò)一個(gè)彎曲的導(dǎo)氣管與瓶身連接，收集錐形瓶里釋放的氣體并通入燒杯液體中，以此檢驗(yàn)氣體是否二氧化碳．
請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
（1）提出問(wèn)題：______？
（2）作出假設(shè)：______．
（3）制定計(jì)劃：
①取A、B兩瓶糖水進(jìn)行高溫處理，冷卻后，在A瓶糖水中放進(jìn)酵母菌，B瓶不放．設(shè)置A、B兩瓶是為了形成______．
②密封兩個(gè)瓶的瓶口，接好導(dǎo)氣管．
③在兩個(gè)燒杯中放進(jìn)澄清的石灰水．
（4）實(shí)施計(jì)劃：將兩組裝置放在實(shí)驗(yàn)室相同的溫度、光照的環(huán)境中，等待20分鐘．
（5）得出結(jié)論：
實(shí)驗(yàn)結(jié)果能觀察到______瓶中的澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不屬于科學(xué)探究方法的是（　　）
A．調(diào)查法B．觀察法C．經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法D．收集資料法

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．調(diào)查過(guò)程中要認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄
B．調(diào)查過(guò)程中應(yīng)盡量記錄自己喜歡的生物，不喜歡的不記或少記
C．為了采到合適的標(biāo)本，到偏僻的地方冒一下險(xiǎn)也是可以的
D．調(diào)查時(shí)看到自己滿意的東西就應(yīng)該采集回來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在科學(xué)探究過(guò)程中，獲得證據(jù)和事實(shí)的途徑是（　�。�
A．觀察、實(shí)驗(yàn)和調(diào)查B．推理判斷和分析
C．提出問(wèn)題、作出假設(shè)D．分析論證和得出結(jié)論

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法．以下說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．科學(xué)觀察要有明確的目的
B．觀察時(shí)必須使用放大鏡或顯微鏡
C．觀察要有計(jì)劃、有耐心
D．觀察記錄必須真實(shí)，準(zhǔn)確反映所感知的事物

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