當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時(shí),它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái),然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答:
(1)黑猩猩的這種行為屬于__________行為.
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?___________
(3)動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力______________.
(4)先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的_______決定的,而學(xué)習(xí)行為是在___________的基礎(chǔ)上,通過(guò)___________的作用,由_________________________而獲得的。
(5)學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存有什么意義?___________________________。
(1)學(xué)習(xí)
(2)不能
(3)越強(qiáng)
(4)遺傳物質(zhì) 遺傳因素 環(huán)境因素 生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)
(5)能夠使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的生活環(huán)境,從而更好地生存和繁衍
【解析】黑猩猩摘香蕉是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得,所以又叫做學(xué)習(xí)行為,而先天性行為是生來(lái)就有的由動(dòng)物的遺傳物質(zhì)所決定的一種行為,動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),表現(xiàn)出的動(dòng)物行為也越復(fù)雜多樣。
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