分析 (1)男性的精囊、輸精管、睪丸、陰莖等構(gòu)成了男性的生殖系統(tǒng).
(2)當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子.
解答 解:睪丸的主要功能是產(chǎn)生精子,分泌雄性激素.在雄性激素的作用下,出現(xiàn)第二性征.如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等,還出現(xiàn)聲音洪亮而低沉的變聲現(xiàn)象等.
受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
.
從圖中可知,受精完成后,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚.豆莢是果皮,因此豆莢
由子房發(fā)育而來(lái)的,蠶豆種子是由胚珠發(fā)育而來(lái)的.種子萌發(fā)時(shí),胚芽發(fā)育成莖和葉.
故答案為:睪丸;雄性激素;子房;胚珠;莖和葉;
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用種子繁殖,能確保楊梅的優(yōu)良特性代代相傳 | |
B. | 摘除楊梅樹(shù)的頂芽,可以擴(kuò)大樹(shù)冠,有利于增加產(chǎn)量 | |
C. | 掛果時(shí)晝夜溫差越小,楊梅的含糖量越高 | |
D. | 楊梅果實(shí)是由胚珠發(fā)育而來(lái)的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ⑤→④→②→③ | B. | ②→①→⑤→④ | C. | ④→⑤→③→② | D. | ①→②→③→④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向左彎曲生長(zhǎng) | B. | 向右彎曲生長(zhǎng) | C. | 直立生長(zhǎng) | D. | 不生長(zhǎng)也不彎曲 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 唐老鴨 | B. | 米老鼠 | C. | 蜘蛛俠(蜘蛛) | D. | 章魚哥(章魚) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體外有無(wú)鱗片和毛 | B. | 是否生活在水中 | ||
C. | 是否有恒定的體溫 | D. | 有無(wú)脊椎骨 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
組別 | 種子數(shù)(粒) | 處理方法 | 萌發(fā)數(shù)(粒) |
① | 20 | 有光,不加水,25℃ | 0 |
② | 20 | 有光,適量的水,25℃ | 18 |
③ | 20 | 有光,過(guò)量的水將種子淹沒(méi),25℃ | 0 |
④ | 20 | 無(wú)光,適量的水,25℃ | 17 |
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