分析 1、生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,形成食物鏈.
2、在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的.
3、在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的.這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
解答 解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的.所以,驅(qū)動(dòng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的能量最終來源是太陽能.
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)從第一營養(yǎng)級開始,逐級沿食物鏈向后傳遞,并且逐級遞減.食物鏈越長,營養(yǎng)級最高的生物獲得的能量就最少,所以馬鮫魚獲得能量最少的食物鏈?zhǔn)歉∮沃参铩[蝦→小黃魚→馬鮫魚.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累,因此營養(yǎng)級別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多;在該生態(tài)系統(tǒng)中馬鮫魚所處的營養(yǎng)級別最高,其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會(huì)最多.
(4)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大;人工魚礁的設(shè)置可以增加海洋生物的種類和數(shù)量,提高生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
故答案為:(1)太陽能
(2)浮游植物→鱗蝦→小黃魚→馬鮫魚
(3)馬鮫魚
(4)自動(dòng)調(diào)節(jié)
點(diǎn)評 理解掌握生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)及生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 本實(shí)驗(yàn)可探究的變量有3個(gè) | |
B. | ①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用 | |
C. | 滴加碘液后,①③號(hào)試管變藍(lán)色、②號(hào)試管不變藍(lán)色 | |
D. | ②與③對照,可得出結(jié)論:牙齒對饅頭有消化作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
瓶號(hào) | 種子所處的環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
1 | 不放水,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
2 | 放少量水,置于溫暖處 | 萌發(fā) |
3 | 放少量水,置于冰箱保鮮層(4℃) | 未萌發(fā) |
4 | 放大量水,使種子淹沒于水中,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
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