(2分)養(yǎng)雞是農(nóng)民致富的途徑之一。要想讓雞多產(chǎn)蛋，飼料的選擇很重要。通過(guò)下列圖解，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：

（1）采食蛋白質(zhì)的量與產(chǎn)蛋率的關(guān)系是            。
（2）選擇的飼料其能量水平越高，是不是產(chǎn)蛋率越高?                  。原因是                               。
(1)采食蛋白質(zhì)的量越大，雞的產(chǎn)蛋率越高(1分)
(2)不是(0.5分)
母雞攝取的飼料能量水平越高，對(duì)飼料的總量需求越少，因而獲得的蛋白質(zhì)的量也隨之減少，導(dǎo)致母雞的產(chǎn)蛋率下降(0.5分)
由右圖可讀出，采食蛋白質(zhì)的量越大，雞的產(chǎn)蛋率越高，因?yàn)槟鸽u攝取的飼料能量水平越高，對(duì)飼料的總量需求越少，因而獲得的蛋白質(zhì)的量也隨之減少，導(dǎo)致母雞的產(chǎn)蛋率下降。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

養(yǎng)雞場(chǎng)的母雞下的蛋不能孵出小雞，原因是（   ）
A．雞蛋太小B．雞蛋沒(méi)有受精
C．雞蛋貯存的養(yǎng)料太少D．雞蛋內(nèi)貯存的空氣太少

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（3分）“母雞中的戰(zhàn)斗機(jī)”——據(jù)報(bào)道，英國(guó)某農(nóng)場(chǎng)，一只母雞曾孵出了5只小鴨。這些小鴨一出生就緊緊跟隨者母雞，面對(duì)那些與自己長(zhǎng)相不同的鴨寶寶，這只雞媽媽毫不在意，還經(jīng)常帶著它們外出“散步”。
（1）鴨卵產(chǎn)下后，還要經(jīng)過(guò)資料中提到的_______過(guò)程，小鴨才能破殼而出。
（2）能夠發(fā)育成小鴨的結(jié)構(gòu)是鴨卵中的_________。
（3）鴨卵中既對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是        。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明的奶奶在籠子里長(zhǎng)期飼養(yǎng)著三只母雞。它們能生蛋并孵出小雞嗎? (  )
A．不能生蛋, 不能孵出小雞B．能生蛋, 能孵出小母雞
C．能生蛋, 孵不出小雞D．能生蛋, 能孵出小雞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

愛(ài)迪生小時(shí)候孵雞蛋但沒(méi)有孵化出小雞來(lái)，根本原因是（     ）。
A．他沒(méi)有羽毛B．他沒(méi)有雞的高的體溫
C．他沒(méi)有恒心D．雞蛋本身沒(méi)有受精

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

鳥(niǎo)的發(fā)育過(guò)程包括       、交配、         、產(chǎn)卵、       和           幾個(gè)階段，其中，所有鳥(niǎo)都具備的行為是        、       、       。孔雀開(kāi)屏是       行為，丹頂鶴跳舞是       行為，織布鳥(niǎo)建巢是        行為。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鳥(niǎo)卵中將來(lái)可孵化成雛鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是
A．胚盤(pán)B．卵白C．卵黃D．卵帶

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

問(wèn)題是探究之源，課堂上我們一般會(huì)根據(jù)情景及生活經(jīng)驗(yàn)，提出明確而科學(xué)的問(wèn)題。在探究“鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育”時(shí)，提出的不屬于科學(xué)問(wèn)題的同學(xué)是

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在未受精的鳥(niǎo)卵卵黃表面中央有一盤(pán)狀小白點(diǎn)，稱(chēng)為（ ）
A．胚盤(pán)B．胚胎C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案