下列有關(guān)說法不符合達(dá)爾文生物進(jìn)化觀點(diǎn)的是………………………(   )
A．生存競爭中具有有利變異的個(gè)體易生存
B．生物有過度繁殖的傾向
C．可遺傳的變異為生物進(jìn)化提供了原始材料
D．生物只具有遺傳的特性
D

試題分析：達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的核心是“物競天擇，適者生存”，其主要內(nèi)容是過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存；即地球上的各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，而食物賴以生存的食物和空間是有限的，因此任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭；生物界普遍存在遺傳和變異，變異是隨機(jī)產(chǎn)生的，在生存斗爭中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡．所以D不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖表示幾類哺乳動(dòng)物的起源情況，對(duì)此圖的分析正確的是
A．原始哺乳動(dòng)物為適應(yīng)不同的環(huán)境而進(jìn)化為現(xiàn)存各類哺乳動(dòng)物
B．現(xiàn)存各類哺乳動(dòng)物的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果
C．生物通過定向的變異適應(yīng)變化的環(huán)境
D．在現(xiàn)存條件下，原始哺乳動(dòng)物也可進(jìn)化為現(xiàn)代哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某植物單株年產(chǎn)量數(shù)百粒種子，其中大部分被鳥類所食，或因氣候、土壤、水分等原因不能在第二年長成成株，按達(dá)爾文的觀點(diǎn)，這一現(xiàn)象說明（ ）
A．物種是可變的　B．過度繁殖、生存斗爭
C．選擇的不定向性D．用進(jìn)廢退，獲得性遺傳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某種農(nóng)藥對(duì)殺滅松毛蟲有獨(dú)特的效果，隨著使用年限的增長，防治效果越來越差，這是因?yàn)橛行┧擅x產(chǎn)生了抗藥性，產(chǎn)生抗藥性變異的原因是（  ）
A．松毛蟲的適應(yīng)能力強(qiáng)
B．農(nóng)藥誘導(dǎo)松毛蟲產(chǎn)生抗藥性
C．農(nóng)藥使松毛蟲產(chǎn)生了隔離
D．環(huán)境選擇積累了松毛蟲的抗藥性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

原始生命進(jìn)化為原始藻類和原始單細(xì)胞動(dòng)物的根本原因是（ ）
A．運(yùn)動(dòng)方式不同B．細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同
C．營養(yǎng)方式不同D．對(duì)外界刺激的反應(yīng)不

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“自然選擇學(xué)說”可以解釋生物進(jìn)化的原因，它的提出者是
A．列文·虎克B．弗萊明C．達(dá)爾文D．巴斯德

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

                是指自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉的過程。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

翻車魚一次可產(chǎn)卵3億粒，但真正能孵化成小魚并生存下來的卻只是少數(shù)，達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，對(duì)這種現(xiàn)象的解釋是 (    )
A．魚卵發(fā)生變異B．過度繁殖和生存斗爭
C．用進(jìn)廢退D．物種產(chǎn)生退化性變異

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是某農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)
化觀點(diǎn)的是
A．農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生抗藥性變異
B．隨著農(nóng)藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)
C．害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲定向選擇的結(jié)果
D．從曲線變化可知，害蟲群體中原來就存在抗藥性個(gè)體

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