【題目】“一山不容二虎”反映了生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。 （ ）

【答案】對(duì)

【解析】

試題根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的特點(diǎn)和規(guī)律，生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈傳遞的過(guò)程中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有消耗和散失，導(dǎo)致能量傳遞效率很低．在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，可利用的能量就越少，老虎在生態(tài)系統(tǒng)中位于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，通過(guò)食物鏈（網(wǎng)）流經(jīng)老虎的能量已減到很小的程度．因此，要養(yǎng)活一個(gè)最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物，需要大量的生產(chǎn)者，而一只老虎要生存下去，其活動(dòng)范圍、捕食空間應(yīng)該非常大，故“一山不能容二虎“有一定的生態(tài)學(xué)道理，故題干說(shuō)法正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是病原體（　�。�

A. 血吸蟲(chóng) B. 肝炎病毒

C. 傳播疾病的昆蟲(chóng) D. 痢疾桿菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的生活環(huán)境是指生物的生存空間。 （ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】楊樹(shù)葉片的正面綠色深，而背面綠色淺一些，這是因?yàn)?/span>（ ）

A．海綿組織含葉綠體較多 B．柵欄組織含葉綠體較多

C．上表皮細(xì)胞含葉綠體較多 D．下表皮細(xì)胞含葉綠體較多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】施肥過(guò)多，會(huì)引起“燒苗”的原因是______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈Ⅱ號(hào)實(shí)驗(yàn)取得了成功 （_______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般病毒的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 蛋白質(zhì)外殼和核酸組成 B. 核酸外殼和蛋白質(zhì)組成

C. 蛋白質(zhì)外殼和糖類組成 D. 蛋白質(zhì)外殼和脂肪組成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】朱鹮是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，朱鹮受精的卵中能夠發(fā)育成胚胎的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 胚盤(pán) B. 卵白 C. 卵黃 D. 系帶

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)在一個(gè)由草、鹿、狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，把狼殺絕，鹿群的數(shù)量將會(huì)（ ）

A. 緩慢上升B. 保持相對(duì)穩(wěn)定C. 迅速上升D. 先上升后下降

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案