19．雌蕊是花的雌性生殖器官，由柱頭、花柱和子房組成．

分析 花的結構包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，花蕊與果實與種子的形成有直接關系，是花的主要結構．

解答 解：雌蕊由柱頭、花柱和子房組成，雄蕊由花藥和花絲組成，雄蕊和雌蕊與果實與種子的形成有直接關系，是花的主要結構．
故答案為：雌蕊；柱頭；子房

點評 明確花的結構組成是解題的關鍵，花蕊是花的主要結構．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．一粒種子長成一棵參天大樹的主要原因（　　）
A．細胞數(shù)目增多B．細胞體積增大
C．細胞數(shù)目增多，細胞體積增大D．親代細胞的增多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．以下哪項不是排泄的途徑（　　）
A．排便B．排汗C．排尿D．呼氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行了抽樣調查，其調查統(tǒng)計結果如表：
組   別父母性狀被調查
家庭數(shù)		子女性狀
父母雙眼皮單眼皮
1雙眼皮雙眼皮807036
2單眼皮單眼皮60064
3雙眼皮單眼皮1208550
4單眼皮雙眼皮1005648
請回答下列問題：
（1）從第1組調查的結果可推測出控制單眼皮性狀的基因是隱性基因．
（2）如果控制顯性性狀的基因用A 表示，控制隱性性狀的基因用a表示，第3組調查的家庭中，其母親的基因組合是aa，其父親的基因組合是Aa．
（3）如果第二組某家庭中的母親做了雙眼皮手術后，再生一個孩子的雙眼皮的可能是0．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．圖中，胚胎發(fā)育的主要場所是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．某同學突然抓起一個燙手的饅頭后，來不及考慮就迅速松開手，如圖是該反射的反射弧結構模式圖，下列有關敘述正確的是（　　）
A．a是手指肌肉，能接受刺激并產(chǎn)生收縮
B．c是脊髓中的神經(jīng)中樞，能使人感到燙
C．如果d被切斷，人不會及時松手，但還是會感到燙
D．圖中箭頭表示“高溫“能從a傳到c，再從c傳到e

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．中醫(yī)大夫給病人診病時要先“把脈”，部位通常是在（　　）
A．股動脈B．頸動脈C．肱動脈D．橈動脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

8．某校生物興趣小組探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時，做了如下實驗，據(jù)此回答問題． 
（1）提出問題：水對種子的萌發(fā)是否有影響？
（2）作出假設：水對種子的萌發(fā)有影響．
（3）設計實驗：
①取培養(yǎng)皿二個，在培養(yǎng)皿內鋪一層吸水紙．
②將飽滿的大豆種子各20粒，均勻置于二個培養(yǎng)皿內．
③設置對照實驗：（請選擇下列與假設一致的合適選項填在橫線上）
甲培養(yǎng)皿A，乙培養(yǎng)皿B．
A．加適量水B．不加水C．水淹沒種子
④每日定時觀察其變化情況，并記錄．
（4）實驗現(xiàn)象：
甲培養(yǎng)皿種子萌發(fā)；乙培養(yǎng)皿種子不萌發(fā)．
（5）實驗結論：種子萌發(fā)需要適量的水．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．觀察如圖中幾種動物的行為，然后回答下列問題
（1）從動物的行為類型來看：圖中①屬于覓食行為，④屬于防御行為．
（2）從動物行為獲得途徑來看：圖中③屬于先天性行為，這種行為是動物生來就有的，由遺傳物質決定的；②屬于學習行為，這種行為是在生活過程中，通過積累生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的行為．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案