15．生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象，叫做遺傳．生物的遺傳主要是與染色體中儲(chǔ)存的遺傳信息有關(guān)．

分析 遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異．

解答 解：生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象，叫做遺傳．基因控制生物的性狀，基因在染色體上，因此生物的遺傳主要是與染色體中儲(chǔ)存的遺傳信息有關(guān)．
故答案為：遺傳；染色體

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．生物學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系．下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)運(yùn)用的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度，有利于提高作物的產(chǎn)量
B．食物保存在冰箱內(nèi)不易腐敗，是因?yàn)槲⑸镌诘蜏刂胁荒苌?/td>
C．青少年經(jīng)常參加體育鍛煉可以提高肺活量
D．生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)效益相統(tǒng)一的人工生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列幾種常見(jiàn)的食物中，維生素含量最豐富的是（　�。�
A．
米飯		B．
蘋果		C．
蛋糕		D．
大饃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列疾病屬于呼吸道傳染病的是（　�。�
A．乙型肝炎B．心臟病C．壞血病D．肺結(jié)核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

10．脾和淋巴細(xì)胞屬于人體免疫的第三道防線√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．保存食品的方法主要有物理的方法化學(xué)的方法和生物的方法．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．某人能接受A型血，但不能給A型血的病人輸血，他的血型為（　�。�
A．A型B．B型C．AB型D．O型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
（1）如圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)的名稱是反射弧，請(qǐng)用字母和箭頭表示神經(jīng)傳導(dǎo)的方向A→B→C→D→E．
（2）小明在生病進(jìn)行肌肉注射時(shí)，肌肉出現(xiàn)不自主的顫栗，而后感覺(jué)到疼痛，小明的痛覺(jué)是在大腦皮層產(chǎn)生的，先顫栗后疼痛這說(shuō)明脊髓除具有反射功能外還具有傳導(dǎo)功能．
（3）若將圖中的②剪斷，再分別刺激①、③兩個(gè)部位，能發(fā)生顫栗的刺激部位是③．
（4）若D損傷了，在進(jìn)行肌肉注射的時(shí)候是否會(huì)發(fā)生顫栗？否（填“是”或“否”）；是否會(huì)產(chǎn)生疼痛？是（填“是”或“否”）．
（5）圖中甲是神經(jīng)元胞體集中的部位，乙是由神經(jīng)纖維組成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．下面是人體部分結(jié)構(gòu)或生理過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中，酒精主要在消化道的[3]中吸收進(jìn)入血液，隨后進(jìn)入人體內(nèi)最大的消化腺[1]肝臟中分解，若過(guò)量飲酒，對(duì)該器官傷害極大．
（2）圖乙中，結(jié)構(gòu)[7]的曲度是由結(jié)構(gòu)[8]睫狀體調(diào)節(jié)的，我們之所以能看清遠(yuǎn)近不同的物體，是因?yàn)橥饨缥矬w反射來(lái)的光線落在結(jié)構(gòu)[11]視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像．
（3）圖丙中，結(jié)構(gòu)[13]、[14]、[15]共同組成腎單位．結(jié)構(gòu)[12]中的液體與結(jié)構(gòu)[16]中液體相比，其成分上的差異是結(jié)構(gòu)[16]的液體中尿素的含量大大減少．
（4）李爺爺因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后，最先在圖丁中心臟的[17]右心房中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)血液從結(jié)構(gòu)[18]射出，流經(jīng)結(jié)構(gòu)[21]，最后到達(dá)結(jié)構(gòu)[22]的循環(huán)途徑叫做肺循環(huán)．

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